免费摇一摇抽签地藏,摇一摇抽签算命观音灵签
微信支付完成后商家说摇一摇有红包我忘了摇。。。怎么回到那个页面...
微信支付摇一摇免单那个页面一旦关闭，则无法再退出那个界面。为避免再次错过名单的机会，下面给出微信摇一摇免单的操作全流程：
一、打开手机微信“我”界面，点击“钱包”。
二、进入我的钱包后，点击左上角“收付款”。
三、向商家展示自己的收付款二维码，商家扫码扣款（微信付款方法有两种，一种是收付款二维码，一种是扫一扫付款，不论使用哪一种都可以参与免单活动）。
四、跳转到支付成功界面后，若下方出现“摇一摇或点击抽奖”这一活动，那么就点击该链接进行抽奖（注意：该活动不是一直有）。
五、如下图，如果运气好则有机率抽取到本单免单的奖励，抽取到该奖励后，本单所付款会返还至个人钱包中。
没有了，下次支付才会有那是没办法的。几毛钱的红包而已，你不会太在意。没有办法再回到摇奖界面，只有下次微信支付时摇奖界面才会重现。
无法找回，抽奖页面无法重新进入后关闭，付款后点击摇即可抽签。每个用户在周六和周日将有3个抽奖机会。下次购买时请记得抽中票。微信付款后参与摇包红包的方式如下：
1、打开微信软件，找到发现页面。
2、打开发现页面，点击扫描商家二维码。
3、然后输入要支付的金额并点击支付。
4、然后输入密码。付款成功后，将会有抽奖或点击抽奖。
5、然后点击，会出现一个周末摇一摇页面。
6、如果你抽到了红包，在下次付款时，会直接扣除，这个的福利还是很好的。
新年抽签 2016摇一摇
一大早起来各大空间都是年签的信息，到底怎么抽取新一年的年签呢，下面http://jingyan.baidu.com/article/3f16e003e05c702590c10366.html是详细步骤。
打开空间，点击某个人分享的年签，点击“蓝色字体，我抽到的新年签”。
在进入的页面点击“点击抽取你的2016年新年签”。
再打开来的界面点击“摇取新年签”，可以看到一个签筒在摇
就是拿两块木板之类的摇摇再往地上丢
根据木板的正反面来定的
圣杯是指天公同意或觉得可以实行
笑杯是说不置可否,有可能成功也可能失败
手机上怎么去抽签?
在手机下载一款软件抽签吧，它是一款专门为选择恐惧症的人而开发的抽签软件，只要需要把您的选项输入到应用里面，然后进行手机摇一摇，系统会自动帮你选择一个答案。让你直接省去选择的困难，简单方便。还有软件抽签助手、抽签器，在手机上下载它们让你轻轻松松抽签。下载，万年历这软件里有娱乐性，下载软件最右边的“我”，然后右上角的日历中签到
输入文字解签软件?
卡人民的名义母子情深东谷文光显、鱼山佛法高、指示君迷路、名利及三多、答:文字解签软件。
选择轮是什么
选择轮其实是一种解决问题的方法，是给孩子更多选择，有更多权力，但更是让孩子学会关注解决方法，并且能想出更多解决方法的好形式。
关键态度：关注解决方法，而不是过分追究原因或责任
制作过程
1、和孩子坐下来，启发提问孩子当问题出现时，例如不愿意按时起床、不想停止看电视、不想写作业等，她/他觉得自己可以有哪些解决办法？
2、头脑风暴各种解决方法，然后引导孩子选择可行的解决方法，把孩子的答案一一写下来；
3、用硬纸做一个圆盘，按孩子的答案分成等份；
4、请孩子将刚才纸上的答案写或画在圆盘等份上；
5、请孩子将“选择轮”挂在他/她觉得方便的地方；
6、整个过程孩子参与越多越好，让孩子做主；
7、除了“轮子”，选择轮还可以有其它的形状
选择轮不一定只是“轮”
一个问题总有多个解决方法，方法永远比问题多。我们需要启发孩子的智力，拓宽孩子的思维，关注解决方法，而不是问题本身，也不是过分追究原因或归责他人。
找出孩子经常出现挑战的点，比如对妈妈不满时摔东西，告诉孩子：“生气很正常，每个人都有生气的时候。除了摔东西，还有什么方法可以帮助你发泄怒气？”把孩子说到的所有答案记下来，然后一起来选择可行的方法--“把妈妈的衣服剪烂不可以，但是剪烂一片布头就可以。”等等。
请孩子决定“选择轮”的形式，可以是轮子，也可以是选择卡片，还可以是其他形式。
“生闷气的选择红包”，在7个红包里装进7个不同的解决办法，其中涉及到用钱的，比如洗头，就一起装进去需要的钞票；
“疲劳时的选择签”，是一把竹签放在一个竹筒里，求签似得摇一摇，就掉出一个解决方法；
“无聊时的选择镖”，在家里飞镖盘上画上不同解决方法，一镖飞过去，看看扎中什么解决方法；
“坏心情时的选择迷宫图”，不同颜色的路线通往不同的解决方法.....
下次再出现问题情况时，问问孩子：“去转转你的‘选择轮’好吗？看看转到什么好办法？”
孩子通过这个工具，不但能够有效解决问题，还会学到轻松面对问题，保持放松的心态面对生活。
案例
这是虫虫和2岁8个月儿子威威的真实故事。虫虫说：“一个好讲师，首先是个在实际生活中真正应用正面管教的家长。”
将近一年前，虫虫走进了正面管教家长课堂。半年后，她开始了自己的第一期免费实习课。这一年，虫虫踏踏实实地学习、教课、思考、再学习。4个月前，她取得了美国“正面管教家长讲师”资质。
第一个选择轮的命运
去年5月，虫虫刚上正面管教课，学了“选择轮”，觉得非常有趣。回到家想和威威做一个。
当时威威不到2岁，虫虫问他：“你觉得不开心的时候，怎么才能让自己开心起来呢？”他回答：“不知道。”不管怎么引导，他的回答都是“不知道”。
虫虫不甘心失败，于是自己说了“看书”、“画画”等八个答案。然后，虫虫拿了一个废光盘，在上面贴了一张白纸，分成八个等份。在每个等份里画了简笔画，还写上字。又在墙上粘个挂钩，把做好的选择轮挂在上面。好了！
整个过程，威威只是在旁边看着。这个选择轮，他一次都没用过。
第二个选择轮的命运
去年11月，虫虫成为一名正面管教家长讲师。更加深刻地理解：正面管教不是家长强行改变孩子，而是家长先改善自己，进而影响孩子。虫虫明白了，之前那个选择轮并不是真正的威威的选择轮，因为我还没有给威威养成独立思考的习惯，当时也没有给他足够的时间发展思考，威威没有参与，所以对使用它一点兴趣也没有。
几个月后，虫虫决定引导2岁8个月的威威做一个自己的选择轮。
这次，虫虫拿来笔和纸跟威威说：“我们再来做一个你不开心时候的选择轮吧。你来说，我把你的选项都记下来，咱们一起制作。”他不置可否。虫虫接着问他：“你觉得，当你不开心的时候，有什么事情可以让你变得开心起来呢？”
经过这几个月来虫虫常对威威启发提问，这次他没有再说“不知道”，歪着小脑袋想了一下，说：“不哭。”这让虫虫很惊奇，原来他明白：哭不能让我开心，而不哭，是开心的第一步！
虫虫接着问：“还有么？”
他又说：“抱抱妈妈”-- 这个答案让虫虫的心瞬间融化！
“还有么？”
“看到妈妈....还有看到爸爸！我看到你们就开心了！” – 虫虫的心再次融化。
虫虫亲了亲儿子：“还有么？”
“去隔壁家玩......还有还有，威威做饭！”虫虫把这些都写在纸上记下来（他说的“威威做饭”指的是在厨房玩具组做饭）。
接下来威威还说了“耍金箍棒。”-- 他最近超迷西游记
就这样，他一口气说了22个选项！全是自己想的！
虫虫惊讶的长大了嘴巴，觉得不可思议。就在8个月以前，不管虫虫问什么他都是“不知道”。现在不到三岁的他，自己想到了22个可以让自己从不开心变成开心的办法！
虫虫又引导他选出了可行的方案，pass了“去动物园”等不可行的选项，剩下12个。和威威一起制作的过程也让我有很大的启发。虫虫又用了习惯的方式——虫虫帮他画，并写字注解。虫虫刚画好第二个选项，正要写字。威威在旁边跳脚：“不要写字！不要写字！”我意识到：怎么又回到老路上了呢！这是威威自己的选择轮啊，应该他自己做啊！
虫虫把画笔交到他手上，引导他：“搭积木，你想用什么颜色的画笔啊？积木是什么样子的啊？”威威选了一支画笔，自己创作。最后全部自己画完。虽然只是一些圈圈和简单线条，但明显每个图案都不相同。虫虫一个个问他，他完全知道画的是什么！
虫虫释然了，孩子自己制作的选择轮，就算其他人看不懂，又有什么关系呢？
从那以后，威威不开心了，虫虫就提醒他：“可以转转选择轮！”他跑过去，转一下，按照转到的选项行动！这第二个选择轮异常“受宠”，有时即使他没有生气，玩着玩着，也会自言自语：“我去转转我的选择轮吧！”然后告诉虫虫：“妈妈，转飞选择轮就能让我很开心啦！”哈哈，“转选择轮”本身也成了一个让威威从不开心变成开心的选项！
两个选择轮的不同命运，让虫虫体会到了孩子参与的重要性。也让虫虫明白了，要放手相信孩子，孩子会给我们很大惊喜！
后来虫虫在课堂上和家长们分享这件事，很多妈妈觉得很惊讶：不到3岁的孩子就能自己想出22个办法！孩子有了解决问题的能力，他的人生道路会变得多宽广啊！
虫虫帮忙把纸按光盘大小分了12等分。威威画上了选项。很明显，有两三个是我的笔迹，剩下那些谁也看不懂的，就是威威自己画的啦！到现在他都清楚记得每一个选项是什么！
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