测试未来职业高中生的方法有哪些,怎样测试自己未来的职业方向

如何选择自己未来的职业方向

如何选择自己未来的职业方向

如何选择自己未来的职业方向，从大学出来大家都在忙着找工作，职场如同战场，很多人就是因为没有找对工作，被莫名其妙地排挤，辞退等，下面分享如何选择自己未来的职业方向。

如何选择自己未来的职业方向1

1、多问问自己平时最喜欢干什么，曾经的梦想是什么，然后分析其中的共同点，看看哪些工作是可以满足这部分的，哪怕是部分的满足。在不断地自问和觉察中，会发现，自己在职场中越来越知道自己是谁，要往哪儿去。

2、选择一个朝阳的、有可持续发展的行业是制订职业发展计划的重要一环。因为一个行业的景气度，挂钩着职场人的发展前景、收入增长等。好的行业发展前景是公司光明前途的基础;较高的行业回报率是企业利润的保障。

3、从行业发展前景分析过后，对于从业人员的需求量的调查也是十分有必要。根据互联网进行的‘毕业生就业及需求状况’最新问卷调查报告，目前人力资源市场上毕业生的需求大户分别是：第一是IT行业，其次是电子行业，紧接着是生物医药、光电照明、电器、中文教育培训行业。

如何选择自己未来的职业方向2

看自己的专业

初出茅庐的大学生，往往都是没有工作经验的，这时候只能靠自己的学历，谈吐来博得面试官的好评。作为过来人我告诉大家，还是要从事自己的专业工作，否则找工作会很辛苦。你可以考虑转行，但是在目前，你没有转行的资本。你只能从事本职工作。

找自己的感兴趣的

兴趣是最好的老师，如果你找不好合适的本职工作，那么也可以选择自己感兴趣的行业做，有兴趣就愿意学习，比如我我是学医的，现在是做程序方面的工作，这也是兴趣所致。当然能够这样做的前提是你有些这方面的基本功。

情商高的挑战高薪

高薪工作包括很多，最常见的就是销售，销售是一个有人哭有人笑的职业，如果那你情商很高，又善于交际，那么可以选择做这方面的工作，也许你就是下一个销售精英，一个未来的千万富翁，在此之前，请努力。

根据城市选择行业

职业和城市很有关系。最大的影响就是互联网行业，如果你是从事IT的，那么你在大城市发展绝对比小城市好。如果你是做教师什么的，那么城市对你行业的冲击就不那么大。这点一定要根据自己情况进行抉择。

做职业选择测试

有种方法就是做职业测试，能够看出你适合做哪种工作，这些都是职场专家分析得出的，有很高的准确性。当你迷茫的时候，不妨一试，看自己适合做什么工作。

去尝试挑战自己

年轻人一定要有不怕牺牲的精神，千万不要贪图安逸（这是中年人才会考虑的），要敢于尝试，敢于挑战自己不敢做的，这样的人生才会精。每个人的人生都不要疯狂，如果你看到这里热血沸腾了，那么就直接去做自己想做的就ok！

如何选择自己未来的职业方向3

1、树立正确的生涯发展信念。生涯发展的信念是事业成功的基本前提。没有发展向上的信念，事业的成功也就无从谈起，俗话说“志不定，天下无可成之事”。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立人生志向，对期望人生取得更大发展，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的生涯规划最重要的一点。

2、自我评估。自我评估的目的是认识自己，了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择。所以，自我评估是生涯规划的最重要步骤之一。一般来说，自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。

3、生涯机会的评估。生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点，环境的发展变化情况，自己与环境的关系，自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求，以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的'环境中避害趋利，使你的生涯规划具有实际意义。如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。

4、职业方向定位。通过对自我评估及生涯机会评估，结合生涯发展愿望，我们可初步确立个人的职业发展方向，如具体的行业/领域，职业，职位，希望发展的高度等。

5、设定发展目标。生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同大海的孤舟，四野茫茫；没有方向，不知道自己应走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗的方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。

目标的设定是在继生涯路线选择后，对人生目标做出抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据，通常职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般，向阳生涯职业咨询机构首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定其自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标进行分化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

高中生如何进行生涯规划

确定目标就要有明确计划。目前阶段就是做一个短期计划，这个计划要具体，主要针对校内功课，目标考取自己理想的医学院。学习任务虽然目前很重要，但不是生活全部，也要兼顾其他方面，身体健康，社交活动等等。
第三做一个长期规划以五年或十年做一个节点。考上理想的医学院以后，自己的计划是什么？如果去国外深造要做哪些准备，如果在国内深造又要如何？自己要选择出更细分的领域。学习完成后，自己打算在哪里就业。
第四所有计划都确定好，接下来就是完成计划的决心和毅力，行动是一切的开始！高中职业生涯规划的一般步骤
一、自我评估与认识
在进行职业生涯规划的时候，首先要做的就是清楚地了解自己，对自我进行全面的分析，其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析，以确定自己都具备哪些能力，什么样的职业比较适合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么，面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。
1、兴趣
俗话说：兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣是取得成功的关键，如果对一件事情兴趣盎然，就会乐此不疲，创新不断。例如，有的人很喜欢跟人打交道，喜欢组织、管理性质的活动，有的人就喜欢操作一些模型，做一些动手的活动。每个人的兴趣点不一样，直接影响了他们将来上大学对所学的专业的兴趣。
2、性格
一个人的性格与职业的适应性有很密切的关系，性格没有好坏之分，所谓“360行，行行出状元”，一般来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如，管理、法律、经济、市场营销等，内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业，例如，研发人员，会计，技术人员等。
3、潜能和优势
高中生的潜能在高三已经初现端倪，有点人擅长逻辑推理，有的人擅长形象思维，有的人对数字非常的敏感，有的人有很好的文笔，这些潜在的能力和优势如果能够在专业上得到发挥，那会事半功倍，轻松的完成学业，轻松的取得成功。
二、确立未来职业发展方向，设定职业生涯目标
在全面了解了学生们的潜能之后，就该将潜能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了，也就是我们常说的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败，因此，在进行匹配时一定要考虑到以下几方面的因素：
1、个人主观条件与职业的匹配
与个人职业生涯规划相关的个人客观条件主要包括：自己的兴趣、爱好、性格、能力、气质等。职业定位过程中要考虑自身气质与职业的匹配、性格与职业的匹配、特长与职业的匹配、职业与职业的匹配等。
世界上的职业可以说有千万种，看似千头万绪，杂乱无章，但心理学家已通过多年的研究，发现了将这些职业归类的方法，比如有些职业要求从业者喜欢与人打交道，像企业中的公关人员，而如果一个公关人员偏喜欢整天在家做学问，那他很有可能做不好这个职业;有些职业要求从业者喜欢钻研思考，像科研人员;有些职业要求从业者喜欢感性创造，比如画家等等。那么，我们可以把职业活动兴趣分成以下九个方面，大家可以通过这几个方面来进行一下匹配。
（一）喜欢使用工具：喜欢运用技能、操作方法和工具、机器打交道，典型职业有机械师、电脑组装与维护人员等。
（二）喜欢感性创造：喜欢想象，并加以具体化地制作或创造某种东西，具有创造力。典型职业有画家、作家、建筑师等。
（三）喜欢表现自己：喜欢引人注目，展示自己的特长。典型职业有演员、模特、主持人等。
（四）喜欢控制与影响：喜欢管理或经营活动，对事件或他人形成影响。典型职业有企业顾问、销售人员等。
（五）喜欢帮助别人：喜欢帮助他人，为他人提供支持。典型职业有护士、教师等。
（六）喜欢计划与细节：喜欢有计划和规则，希望遵照既定的安排完成工作任务，关注细节或数据。典型职业有会计、审计师等。
（七）喜欢挑战冒险：喜欢接受有挑战性、有风险性的活动，典型职业有警察、登山运动员等。
（八）喜欢与人打交道：喜欢与人沟通，与人接触的活动。如公关人员，人事主管等。
（九）喜欢钻研思考：喜欢运用分析与推理，花工夫进行思考和深度研究。典型职业有哲学家、投资分析家等。
2、外界环境与职业的发展
外界环境对每个人的职业生涯规划也有着重大的影响，如我们所处的时代特点，社会环境特点，行业环境，组织环境等等。社会环境主要是指社会经济、法制建设和发展水平，人口环境，社会科技、文化环境等等。行业环境主要是指行业的发展现状、国际国内重大事件对行业的影响及行业发展前景的预测等等。组织环境主要是指组织特征，组织发展战略、人力资源需求等等。只有对“我喜欢干什么”、“我能干什么”以及“环境允许我干什么”这三点有了清醒的认识，并找到三者的最佳结合点，才能走向成功。
3、根据不同环境，适时调整目标
列夫托尔斯泰曾经说过“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”的确，社会环境是不断变化发展的，我们要想取得成功就得不断地适时调整自己，适应周围环境的变化，职业生涯目标的设定也是如此。
职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别于人生的总体规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。我们要根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

本视频主要讲解了新高考6选3是什么，该如何进行选择，那个选科方案更好，优势更大。了解更多，请关注“优学志愿宝”微信公众号。

一、自我评估与认识
在进行职业生涯规划的时候，首先要做的就是清楚地了解自己，对自我进行全面的分析，其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析，以确定自己都具备哪些能力，什么样的职业比较适合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么，面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。
1、兴趣
俗话说：兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣是取得成功的关键，如果对一件事情兴趣盎然，就会乐此不疲，创新不断。例如，有的人很喜欢跟人打交道，喜欢组织、管理性质的活动，有的人就喜欢操作一些模型，做一些动手的活动。每个人的兴趣点不一样，直接影响了他们将来上大学对所学的专业的兴趣。
2、性格
一个人的性格与职业的适应性有很密切的关系，性格没有好坏之分，所谓“360行，行行出状元”，一般来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如，管理、法律、经济、市场营销等，内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业，例如，研发人员，会计，技术人员等。
3、潜能和优势
高中生的潜能在高三已经初现端倪，有点人擅长逻辑推理，有的人擅长形象思维，有的人对数字非常的敏感，有的人有很好的文笔，这些潜在的能力和优势如果能够在专业上得到发挥，那会事半功倍，轻松的完成学业，轻松的取得成功。
二、确立未来职业发展方向，设定职业生涯目标
在全面了解了学生们的潜能之后，就该将潜能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了，也就是我们常说的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败，因此，在进行匹配时一定要考虑到以下几方面的因素：
1、个人主观条件与职业的匹配
与个人职业生涯规划相关的个人客观条件主要包括：自己的兴趣、爱好、性格、能力、气质等。职业定位过程中要考虑自身气质与职业的匹配、性格与职业的匹配、特长与职业的匹配、职业与职业的匹配等。
世界上的职业可以说有千万种，看似千头万绪，杂乱无章，但心理学家已通过多年的研究，发现了将这些职业归类的方法，比如有些职业要求从业者喜欢与人打交道，像企业中的公关人员，而如果一个公关人员偏喜欢整天在家做学问，那他很有可能做不好这个职业;有些职业要求从业者喜欢钻研思考，像科研人员;有些职业要求从业者喜欢感性创造，比如画家等等。那么，我们可以把职业活动兴趣分成以下九个方面，大家可以通过这几个方面来进行一下匹配。新学期学习计划可以这样写
一，学习目标
学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名，当然，如果再仔细一下的话，也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如，去年学期末综合排名第十名，这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名，则普遍要比去年提升一个档次等。
二，时间规划
有了学习目标，就得规划自己的学习时间，包括复习计划，节假日复习计划，补习课复习计划，当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。
三，听课计划
听课是很重要的，涉及到下面三个方面，一个是预习，一个是听课，一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习，认真听讲，课后复习的习惯。
四，不耻下问
不管是问老师，还是问学习好的同学，都要做到不耻下问，只要以提升自己的学习为目的，就要拿出来不认输的精神。在家问父母，问百度，在学校问老师和同学。
2
学习计划书格式分三块
1.学习计划书名称
仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样，找出自己所具有的品性，制定一个可以稳固进步的方向。
2.中间结构
写具体要求，设立具有适当、明确、具体的特点的学习目标
3.日期及回顾
最后写上日期，留个空写回顾，可以在目标达成之后分析自己哪些还有不足

职业兴趣测试的方法

常用的技术方法有史特朗职业兴趣量表（Strong Vocational Interest Blank，SVIB）和库得兴趣记录(Kuder Preferenee Record，KPR）等。兴趣测验通常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等领域，例如，喜欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做小家具，喜欢写诗歌，喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，喜欢下棋，等等。根据被试者对各种兴趣项目的“是”或“否”选择，或依据受试者排列出的兴趣序列，可以对其是否适合某一职业或某一种工作做出判断。

职业生涯规划测试答案

职业生涯规划测试答案

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。以下是我整理的职业生涯规划测试答案，欢迎阅读。

一、名词解释(5×2′=10′)

1、职业理想

是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯

职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。

二、判断题(15×1′=15′)

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( × )

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。( × )

3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。( √ )

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。( × )

5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的.任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。( × )

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。( √ )

7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。( × )

8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。( × )

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( × )

10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。( √ )

11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( √ )。

12、判断他们所做的是否是职业(画√或×)

(1)、小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，为居民做家政服务的小时工。( √ )

(2)、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。( × )

(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。( × )

(4)、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开( × )

三、选择题(每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6×3′+14`=32′ )

1、职业生涯的特点包括(B、C、G )

A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终生性

F、可行性、确切性 G、独特性、互动性

2、职业理想的特点( ABCF )

A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性

3、职业生涯规划的重要性是(BC )

A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案( D )

A企业更看重应聘者的专业技能素质 B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C企业更重视应聘者的工作经验 D企业重视应聘者的心理素质

5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。 请选择正确答案( AB )

A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C是为了让弟子的个人生活提供方便 D是为了让弟子能够经常到师傅家看望

6、职业生涯规划做出评价，主要有(A CD )

A、自我评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师评价

7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内

A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H、身心健康 I、乐观自信 J、加强培养

K、改造 L、重塑 N、职业资格证书

⑴激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( c )

⑵中职生的职业生涯发展来说，所学专业的职业群有两类：适合中职生(D )的职业群和适合中职生(E )的职业群

⑶专业素质是是从业者在职业活动中，在( A)、( B )方面表现出来的状况和水平 ⑷职业道德素质的重点是( F )、( G )

⑸竞争强、压力大，已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下，(H )、( I)精力充沛的从业者在竞争中胜出。

⑹在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是( C )，证明这一优势的重要凭证是( N )

⑺对于已经定向的中职生来说，更应该( J)对即将从事的职业兴趣。

⑻对于已经专业定向的中职生来说，应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求，磨炼自己，( K )甚至(L)自己的性格。

四、简答题(38′)

1、什么是职业素质，它包括哪些内容?(4′)

答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。

3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′)

答：(1)理清长远目标对从业者的要求。

(2)以差距为依据“搭台阶”。

(3)注明每个“台阶”对从业者的要求。

(4)理顺各“台阶”的衔接。

(5)设定达到目标的标准。

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如何测试自己准确的职业生涯定位

我们可以通过以下十个问题，测试自己的职业生涯定位：
了解优势和弱势的方法：
　 如果你回答了以上的问题，还不能清晰判断自己定位方向，那么，可能是对自己的特质不了解。可以按以下方法了解自己的优势和弱势，来判断自己的特质：
1、记下你每天学到的新知识，掌握的新技能，获得的新经验——职业资本。
2、记下你的成绩、受到的肯定、觉得有收获或充实感的事情——明确优势。
3、记下你的点滴错误，令你厌恶或烦恼的事情（限于你自己做的）——认清弱点。
4、以上三方面积累半年以上后进行分类总结，明白哪些方面你存在独立优势，哪些方面你存在非独立优势（即需要团队协作才能体现的优势。如：你对数字不敏感，但本能上却有一种找出数据之间的规律的能力，那么，要做出成功的分析报告，你需要具备这方面优势的人员合作），哪些领域是你在不断加强，并能很好应用的潜力领域；哪些是你花了大量精力，却在实践中很少运用或发挥不力的非潜力领域；哪些是你必须改进而且能够改进的缺点领域；哪些是你必须却无法改善的弱点领域或是必须放弃的行为领域，但你仍然要正视它的存在。
记住：金无足赤，人无完人。尽量发挥自己的优势领域，并体现在行动中！