测试心理焦虑的图,正峰行大运指什么
绘画心理学分析 分析画,尽量详细些,能够两千字最好了,谢谢
按我的理解随便说说吧:1、你的性格:你希望完美,渴望家庭幸福,因为两个人物正好在黄金分割点上。你缺乏长远的打算,对未来的认识模糊甚至空白。反而对眼前的琐事斤斤计较,经常陷入困境。这从画面上你的脚下复杂的纹路,和远处的空白可以看出来。太阳代表你的终极理想,而且这幅图是你用电脑画的,你不会用圆形工具,代表你的探索精神不强,对未来最光明的设想也是心怀忐忑,毫无把握,甚至那种理想你都不敢说出来,怕人笑你痴人说梦——因为太阳居然在角落里!从太阳的光芒画法(应该向心)可以推断你对事情缺乏较理性的认识,比较随遇而安。2、未来:上面已经提到一点,关于未来,我想你更关心的是你跟女友的未来吧。老实说,我觉得你也还是没把握,从人物面部表情看,你笑着,女友无笑容。相机拿法也在一定程度上代表你的想法:高举相机,代表快乐,平举相机,代表浪漫,拎着相机,就有点某种负担的意思。前方的阳伞是休息的地方,代表家,但这个家如果没有下面一条直线的支持(父母的支持),完全是一座山。3、目前处境:彷徨无奈手足无措。其实单看你提这问题已经可以知道。不必分析画。
请懂“房树人”心理学的专家帮我分析下这幅图,可以看出我什么性格...
1. 画人
①画自画像
从自画像中可以看出一个人对自己的评价。这种评价既包括生理层面的,也包括心理层面。
②画一位异性
性别认同是画人测试考察的一个方面,通常人们先话一个和自己同性别的人。如果先话一个与自己性别相异的人,一般要询问其原因。通过画一名异性考察作画者的性别认同态度,以及对异性的态度。
③雨中人
雨代表压力,伞或躲在房屋之下,投射作者对压力有不同看法。凡是主动化伞或雨衣 或躲在房之下,表示主动应对压力。
积极程度稍低:
不打伞:积极程度不够;把在雨中当作一种浪漫
若打伞时,被雨淋表示在应对压力时焦急
若画中人有乐观,沉著之态,则表明应对压力乐观
④家庭:相互距离著表示心理距离远
一般把正面成员画的较大(关心度比较大)把对自己有负面成员画的较少,甚至出现别面像,侧面像。若家庭成员看电视,则表明交流不够。若家庭成员一起吃饭,桌上摆满菜,则表明家庭
温暖或希望得到关爱。若忘了画自己,则表明作者心理上别抛弃或重视程度或对家庭成员起拒绝
不能融入到家庭之中。
① 听话,整体上遵守规则
② 生理年龄与实际年龄
③ 对自我认识正面的
④ 没有画耳朵,不愿意听别人意见
⑤ 眼大,注重眼见为实。
⑥ 房屋窗户合适象徵作者与外界沟通状态,沟通正常
⑦ 但窗户和门关著表示有所防御
⑧ 屋顶太大,一方面压抑太大,房顶对房屋有保护作用。表明需保护
⑨ 找丈夫会选择警察或军人
⑩ 背对房子,离房远:内心充满矛盾,心理未成熟,想摆脱对家人依赖。
巨大人物:自我膨胀,自制能力差
很小的人:没有安全感、退缩、沮丧
火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象的画:防御或拒绝态度;对画不合作,不愿表露真实自我智商低
整个人物缺乏结构、整体性:挫折容忍度低,容易冲动。
人物倾斜度:个性变化无常,心理失衡。
画出全身且有脚的自画像:自我意识清楚,自我整合良好。
只画脸部、肩膀、半身、大半身:自我意识模糊,自我整合过程还在进行当中。
正面像:
①自画像:愿意让别人瞭解自己;②别人:对此人的正面情感
侧面像:
①自画像:希望自己具有神秘感;②自己朝左:过去母性;朝右:未来、父性
阴影:一般代表焦虑或忧郁.某个部位:强调某个部位对此有焦虑
①脸:自我评价低;②胳膊:攻击性倾向.
分析人像画
头部大:儿童多.成人画:欣赏自己的智商;智商低(不满自己体格)如体弱者
头部在向哪侧:往左歪,理性.内向,母性;往右歪:感性
重点描绘脸部论过线条:特别注重面小(注重别人对自己的看法)
头发:浓密(一笔一划时)(与树画一片一片树叶的解读一样)仔细认真,追求完美.特殊浓密:焦虑/烦恼抑郁
画男性浓胡须:作者追求男子气概.(若作画者为女性,则须关注是否在性别认同上有关)
头发(少/光头)唔焦虑.体力、身体不好
五官:整体上看:若都不画①逃避;②运河环境较差
画的模糊:退缩/自我防御心理强
过分强调五官:对外界有攻击性。但内心有软弱感
头像特例:有拒绝心理,给与关注
眼睛:
1、目光的方向:目光往不同方向看是搜索不同记忆
右看~展望未来;左看~搜索过去记忆;斜视~妄想倾向
2、非常大的眼睛:强调通过眼睛来获得外界信息,感性、外向如图阴影代表焦虑。可能有猜疑想,女性化大眼睛较男性多。正常
3、非常细小的眼睛:内向。自我反省强,关注自我。
4、没画眼珠:更加内向,关注自我,对环境和外在事物不关注 眼涂黑:焦虑、抑郁
眉毛
①仔细画:对仪表仪容形象在意
②上扬:对别人一种不屑一顾的态度
③像扫把:性格不修边幅不爱打扮
④只要画出眉毛:愿意帮助照顾别人
耳朵: 作画者对别人意见的态度。
大耳朵:愿意听别人的意见
小或无耳朵:很少或不听别人意见
鼻子:最凸起部份象徵有无主见,或有无攻击倾向(鼻子高)
嘴:大表示欲望强,感官享受较强大。
口红:女性特徵。男性若涂上需要注意
无嘴巴:不愿与人沟通,情绪低落
画上牙:儿童正常。成人若画 幼稚or攻击性
脖子:象徵意识与情绪之间的桥梁。
协调:象徵意识与情绪之间的和谐
短粗:冲动倾向,粗暴性格,固执
2.房屋
门
门是房屋的出入口。它的大小、形状象征着个体对外界的开放度
双扇门:渴望拥有朋友和伴侣
门宽大但无门把手:内心愿意与外界沟通交流,强调个人隐私性。别人较难进入其内心
有窥视孔的门:性格谨慎小心,甚至多疑。不易相信别人。
有阑珊围绕的门:内心矛盾、冲突、否定,拒绝,针对是不是对别人开放
不能进入的小门:不欢迎别人走进其内心世界,不愿意与人沟通,交流。
椭圆形的门:女性性别的象征;性格上有享乐主义
侧门:想逃避,逃避家庭
没有门:有强烈的防御心理,拒绝别人与之接近
3.窗
窗户是房屋的另一个沟通途径,它同样也代表个体的开放性。另外它还是展示美感情趣的窗口
十字型窗户与房屋协调、对外开放度较好
大的单片玻璃窗户:更开放心态
半圆或圆形的窗户:女性化气质、性格上温和
百叶窗型:保留的态度
老百叶窗关上:退缩的性格和忧郁情绪
星星型窗户:女性化的气质
栅栏型窗户:缺乏安全感、对家庭感受不良
染色玻璃窗户(少)鱼棱状:①性格上追求美感②个别人有罪恶感
多窗户型:渴望与外界接触和沟通
有窗帘的窗户:追求美感;有保留地和人接触、沟通。
狭窄的窗户:不容易让别人走进自己内心世界、性格上害羞胆怯
没有窗户:与无门一样
4.屋顶
黑黑的屋顶:内心有沉重感,负重感。
密布“十”字的屋顶,内心有激烈的矛盾和冲突
网状屋顶:内疚感,想要控制住自己的幻想
一片片瓦排列成鳞状:追求美感
5.烟囱
烟囱有多种象征意义:烟囱给人家庭温暖,烟囱的形状使其又可以象征性器官
强调烟囱:关注家庭温暖,关注性、权利、创造力
没有烟囱:比较常见,正常,可能出于消极状态,可能缺乏心理上的温暖感。
十字型:看是否有矛盾、信仰
圆柱型:家庭温暖
带X型:内心矛盾
6.台阶和走到
总体上说:台阶和走道是愿意与人交流的象征;在屋门前画长的走道和台阶、表示谨慎地让人接近;
由走道无法走进屋门,表示想要与人沟通,但又有担心和犹豫。恰当的走道表明人际交往中得心应手、分寸感强。
7墙壁
坚固的墙壁象征坚强的自我
有壁纸、缺乏安全感
有裂缝的墙壁可能有人格分裂倾向
8.房间
在动态屋树人图画中,坐着又选择性画出房间:特殊意义
认同感、积极体验、也可能有消极体验
强调客厅:关注人际关系
餐厅:情感(爱)
卧室:关注自己和生活希望得到休息
卫生间:将就干净卫生,也可能有洁癖,也可能自我关照、安全感
书房、工作室:学习、工作
9附加物
太阳:比较常见,尤其是在儿童画中,在成人画中代表需要温暖
月亮:代表忧郁
星星:剥夺(身体或情感上的)
云朵:焦急和忧郁 自由
花朵:美丽的爱、渴望爱
雪:内心冰冷感,忧郁和倾向
雨:情绪低落
蝴蝶:难以捉摸的爱
10.画树
①树冠和树枝
树冠树枝匀称、舒展、优美代表发展顺利和平衡
树冠变化大、多、往往是个体长大
用笔简洁流畅:代表思想流畅,做事干脆利落
用笔反复描画树叶的细节,表明强迫性或者追求完美的倾向
树冠巨大型:有雄心壮志、或雄心壮志过大,则有可能作画者力不从心
小树冠:表明幼稚表现、退化现象,常为儿童所画(无攻击性、无创伤性、无毅力)
垂柳状树冠:往往会关注过去、怀旧,对过去发生的事老是想
向上生长树冠:积极向上、正在成长,正在寻找向上发展的机会
画成叉口形:表明有计划性、有毅力
断断续续:作画者想法很多,但行动很少
②树干
树干反映成长方面的能量、生命力
树干上的疤痕是成长中受到创伤的标志,从它所处位置可以对其创伤年龄进行大致判断。
树干的粗细代表生命力的旺盛程度,过细的树干代表成长过程中缺乏支持和支撑,粗大的树干代表旺盛生命力,树干越往上越细,最后收于一点,可能代表生命力衰减
③树叶
大叶型:有依赖感、容易相处
针叶型:缺乏滋养,尖锐或者刻薄,不易相处
手掌型:有同情心、对人热情
树叶浓密:代表生命力旺盛
树叶稀少:生命力不足
没有树叶(枯树):没有活力,有衰竭感
树叶掉落:对父母、对家庭的依赖
收集树叶:表明想从家庭中得到爱和温暖
烧树叶:代表爱得不到满足而愤怒
④树根
树根食树埋在土里的部分,又是吸收养料的重要部分,它象征着过去的成长。树根暴露在外,象征对过去的不停挖掘和回忆
枯死的树根:对早期成长的感受是沮丧的,情感上有干涸的感觉
树根向左膨胀:情感压抑,与母性的特殊联系
树根向右膨胀:较难信任他人,与父性有特殊联系
⑤果实
果实的多少、大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等
掉落的果实:堕落天使症侯群
果实成熟度:代表人生发展的不同时期
果实的数目:果实的个数虽然是随手画出的,但潜意识一般会把果实个数与某些现象联系起来
大而多的果实:有较多欲望和目标,有信心实现目标;因追求过多而无法很好地分配时间和精力还没有确定什么是最重要的需求
大而小的果实:有明确目标,知道什么对自己最重要有信心实现自己的目标
小而多的果实: 有较多欲望和目标,没有确定什么食自己的真正的最重要的需求,对实现目标信心不足。
小而少的果实:对自己评价不高,不信自己
无果实:尚未设立目标,对自己评价不高,没有要求
⑥树皮
树皮食输送养料的通道,野食树干的外衣,它记录着成长的沧桑
破烂的树皮:遭遇艰辛,历经磨难
反复描画的树皮:情绪焦虑,强迫性倾向
⑦树上的动物
树上出现动物时,每种动物代表了作画者人格中的某方面,作画者只是借助动物表达某种需求和愿望
鸟:自由
鸟巢:依赖性,希望被养护
蝴蝶:超凡的、精神层面 琢磨不定,代表神秘感
⑧树洞的动物:渴望自己有一个温暖的环境,食自己得到好的照顾,有一定依赖性。
松鼠:感情物质上曾遭受到剥夺,希望屯积某些东西,以备将来使用
⑨附加物:一般都是有含义的,可以和作者一起挖掘
秋千:一般表明把生命全部和希望都寄托在某事或某个方面。人再树上荡秋千,可能表明牺牲别人,面对生活某些方面的压力
树上的房屋:表示想寻找一个安全的户所
网上很火的压力测试图真的能够反应读者的压力吗?
原来网传的压力图并不能测出一个人的压力状况,这只是对周边漂移错觉的曲解。
周围漂移错觉是能够用边缘视觉观察的异常的运动错觉。它的神经基础可以通过对初级视皮和中颞区神经细胞的研究得出:具有方向选择的神经元对不同的对比度刺激做出的反应时间存在差异,视觉神经元对高对比度刺激的反应更快。
感觉静止的图在运动,那与人的瞳孔的运动和心理有关;如果人的瞳孔在图片上不断的移动,就会因为图上事物特殊的布局而产生它在移动的感觉,那是正常的,如果加上人沉重的心理压力的话,这些运动就会加剧。但如果将瞳孔固定在一个图片上的一个位置上,既不移动,也不放大或缩小,那样的话就会发现其实图片是真正静止的了。
一般来说,正规的心理压力测试,需要心理医生通过访谈、问卷、患者回馈等,多项指标进行综合评估,并与同年龄段正常人群的心理健康大数据做比较。
提醒大家,不要轻易相信这些结果,“有的时候它具有一定暗示性,这种暗示反而会带来一些影响,加剧你的焦虑或者压力。”医生提醒,压力是普遍存在的,正常范围内的压力有助于刺激我们的肌体反应。
如果压力值超标,比如出现情绪焦躁失眠,甚至心慌、呼吸急促等生理反应,则需要到正规医院就诊。不要轻易相信网络上的话。
如何进行图形心理测试
不久的将来,人们在超市排队、等候公交时摆弄智能手机时,一些简单的图形应用或许比“愤怒小鸟”、“水果忍者”更适于消磨时间。目前,一些心理学专家正在研究简单的视频游戏应用,通过图形来实现心理治疗的功能,帮助人们利用碎片化时间改善自身的焦虑、羞怯等症状。
尽管何种设计更适合以及应用的疗效还在观测中,但前景令人鼓舞。一个精心设计的应用可以安装到上百万人的智能手机中,让对传统心理治疗不感兴趣的人群轻松接触到新式治疗法,随时随地拜访“电子心理医生”。
智能手机应用研究只是最近对“认知偏好修正方法”(cognitive bias modification, C.B.M.)测试的途径之一,目的是打破大脑中一些坏习惯。研究发现,有些人挣扎于社会性焦虑症或极度害羞。实验证明修正这种偏见的方法,就是减少、中止这种想法、感受,让焦虑短路。常见的一个程序,让人们看屏幕上叠加的两副面孔,一个中立,一个有敌意。瞬间影像消失了,在屏幕上半部或底部有字母闪烁。用户需要按下一个按钮确认字母。其实捕捉字母的目的,是让眼睛远离屏幕上敌意的面孔,让大脑忽略焦虑念头。
反复练习,可以训练眼睛自动把目光移开,或者大脑的额叶区行使更多自上而下的控制。虽然重复有点闷,但仅需几分钟。居住在波士顿的斯蒂芬妮·布洛克参与了哈佛大学这项测试研究,“我只在上下班的地铁上做,拥挤的环境也没更多事情可做,这是完美时间。”她说。
“在实验室实验中,一些研究人员已经得到了如同常规治疗中的效果。”圣迭戈州立大学心理学家阿米尔·纳德说。在一系列的实验中,完成全程治疗(两周、每周两次在电脑上练习30分钟)的参与者,在随后的诊断中焦虑症状有明显改善。目前一家公司正考虑将该技术投向市场。
在欧洲,心理学家们试图用偏好修改法改变酗酒习惯。在计算机屏幕上,人们通过操纵杆推开酗酒的形象,并且拉大一个不酗酒的图形,此举对于减少恶习的谈话疗法起到辅助作用。
“没有感到任何效果。”一位社会性焦虑症研究的参与者说。宾夕法尼亚大学偏好修正研究者冯·德斯博士发现,这可能陷入了科学家说的“文件抽屉效应”:发现无效的研究会被扔进抽屉而遭忽视。“这个领域正面效果获得发表的标准要比发表负面难得多”他说。
哈佛研究生菲利普·安诺克、波士顿大学史蒂芬·霍夫曼和麦克纳尼医生开展的一项大规模“两张脸”的研究,388人参与测试。参与治疗的人在焦虑问卷测试中平均下降22分,而没机会玩游戏的候选者平均只下降了8分。但是,在游戏中没有刻意把目光从敌意面孔上移开的人,焦虑问卷中也下降了22分。
心理测试的类型有哪些?
按测验的内容分:能力测验(智力测验、反应能力测验);学绩测验,如成套的成就测验;人格测验如EPQ、MMPI等。
按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。
按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。
按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。
按测验的时间分:速度测验和难度测验。
按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。前者要求被试尽可能作出最好的回答,而且有正确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求被试按照日常习惯回答,无正确答案,所有人格测验均可称为典型行为测验。
我就懂这些 希望可以帮助到你
你认为该如何对未成年人做心理健康测试?
众所周知,青少年时期是一个比较叛逆的时期,在这个时期,很多青少年会或多或少的出现很多心理疾病,作为家长和老师,一定要及时关注孩子的心理健康问题,保证孩子能够健康快乐的长大。有些孩子心理比较闭塞,对于一些检测心理健康的测试表置之不理,没有把他当回事,我认为父母和孩老师应该重视这个问题,及时的和孩子进行沟通,确保他们能够完成心理测试,并且针对测试内容对症下药,有效防止心理问题的出现。
首先,在对儿童进行心理测试工作时,可以通过谈话的方式或者调查问卷的方式进行研究探讨。也可以和孩子的父母进行交谈,了解孩子的基本情况,必要情况下,可以向老师咨询孩子的相关信息或者疾病史。
其次,可以请一个专业的心理健康导师,让他们通过谈话或直接观察,间接观察的方式对孩子进行全方位的评估。在访谈或者观察过程当中,一定不要给孩子错误的信息,不要让他们从内心深处认为自己是一个有疾病的人,要让他们从心底里认识到自己的问题所在,并且对此问题作出具体的回应和解答。
总而言之,对孩子进行心理健康测试是非常有必要的,因为心理健康测试可以在很大程度上确定孩子是否有心理方面的问题,研究测试者然后根据这项测试,对症下药,解决孩子的心理疾病,使得孩子能够在一个健康快乐的环境当中成长。在此过程当中,父母不应该给孩子过多的压力,否则他们会因为某些事件而崩溃,后果不堪设想。也可以让自己的孩子多与周围同龄人交流,让他们能够释放自己的压力,保持一个愉悦的心情。