对心理测试的感想,如何通过八字看配偶的位置

如何正确看待心理测试呢?

目前，心理测验的作用已得到人们的充分肯定，并取得一定成效。在医学领域，尤其是在普通内科和神经科方面，用以检查大脑功能障碍有时比一般物理生化的检查法还要灵敏些，在神经精神科方面的应用价值更大。然而，如何正确评价心理测验的结果，仍存在一些问题。不少缺乏心理学知识的人听说有某种心理测验，就以为心理测验像一把尺子一样，只要拿来一量就可以明白无误。其实并非如此，如果心理测验用得不恰当，或对结果理解不正确，就会产生误用或造成错误判断。因此，对心理测验的评价应采取客观的态度，大致可用两句话来概括，这就是心理测验是可信的，但不能全信；是可用的，但不能完全依靠。

大学生心理健康课后感想或心得~

大学心理健康课感想
在上大学前就听说大学要开设心理健康科，于是我就一直在猜测，心理课到底是怎样的，是不是老师会给我们讲有关心理学的知识呢，是不是社会心理学、职场心理学这一类听起来很高深的课程呢？带着这样的疑问，我上了第一次心理健康课。四个班的同学们一起在一个大阶梯教室里上课，气氛跟高中的时候很不一样，教室里回响着老师扩音器的声音，感觉上课的气氛比高中要轻松很多。同学们对这门课程都不了解，但是在老师生动的讲解下，教室里变得很活跃，同学们都很激动，积极的讨论起来。老师跟我们讲了很多心理学上的有趣知识，比如情商的高低和智商的高低对人以后的发展的影响大小。我这个时候才明白，以前的我认为智商越高的人以后的成就越大这个观念是错误的，相反的。情商越高的人在以后的成就越高，而智商是由先天决定的，情商却是可以后天培养的，所以一个人要想成功不必要智商很高，在现代社会中打拼，情商才占主要的因素，所以那些失败者都不需要怨天尤人地说“自己的智商低于谁谁谁”了。
在心理课上，我们做了很多心理测试，比如看一个人的左半球大脑更发达还是右半球的大脑更发达，看人的压力承受能力是否够好，这也是FBI测试犯人是否犯罪的一项心理测试，如果是正常人，那么看到的布满圆点的帘子就会不懂或十分缓慢的转动，而如果是犯罪分子看到那张图，就会看到图里面的圆点在飞速的旋转，这是因为犯罪分子做贼心虚，心理压力过大，导致心理承受很大的压力，所以才会看到飞速旋转的圆点。我们还看了很多有趣的视频，其中有一个外国的心理学家们做的视频，内容是测试不同的人对于自我克制的能力大小。首先的测试者是小孩子，小孩子按理说是最抵抗不了诱惑的，当工作人员告诉孩子们只要在规定时间内不吃掉盘子里的糖，那么时间一到他们就会得到另外一颗糖。工作人员走之后测试便开始了。孩子没看着充满诱惑的糖果，但又犹豫着该不该吃，既想一尝盘中美味，又想再多得到一颗糖，很是为难。但是最终想要多得到糖的欲望终究压过了直接吃糖，于是所有的孩子都开始等待。等待的时间是漫长的，何况面前的是一颗充满着诱惑的糖，孩子们都坐不住了，于是自我克制就开始发挥作用......孩子们用自己的方式尽力的抵抗诱惑，有的对其视而不见，有的转移自己的注意力，但是又过了一段时间后，终于有孩子忍不住吃掉了糖，而有的孩子则坚持到了最后，在多得到一颗糖之后迫不及待将两颗糖都放进嘴里......接下来是对大人们做的实验，通过实验录像来看，大人们的反应与孩子们的惊人相似，这让我们非常惊讶，看到那些在录像中像孩子一样无法抵抗诱惑的大人们，我们完全无法想象。老师告诉我们，人的自我克制能力是因人而异的，小孩子如此，大人也不例外，而那些自我克制能力强的人，往往成就更大，因为他们能忍常人所不能忍，所以成功的往往是他们。
心理健康课与大学生活也息息相关，比如谈到的大学生宿舍关系，现在现代飞速发展的社会中出现了越来越多的问题，比如大学宿舍里寝室之间同学们的人际关系对于很多人来说是一个很严峻的问题。比如现在很多大学生是独生子女，在家里被娇生惯养，从没做过粗活，家里的人都围着他转，说白了就像小皇帝一样，到了大学以后，在宿舍里没人围着他转，没人听他指挥，没有人帮他做任何事，这个重大的转变就会使他突然变得很不适应，而这时候心理的调节就十分的重要。有的人在初中高中的时候一直是学校里的好学生，老师眼里的宝，天天被老师表扬着，被同学羡慕着，难免会心高气傲，自大起来，觉得自己跟别人不在一个层面上，自己就是要高人一等，瞧不起他人，然而上了大学之后，发现没有人崇拜自己了，没有一群人来仰望自己了，心里的落差不是一点点，而在宿舍里还是自认为高人一等，一副不屑与别人为伍的模样，久而久之就被大家疏远了，如果再加点儿坏脾气，就会被大家排挤，日子就没那么好过了。宿舍里还有一个问题，那就是人与人之间生活习惯的差异。宿舍的室友都是天南地北聚到一块儿的，每个人的生活习惯不一样，有的人一个月不洗澡，有的人每天半夜煲电话粥，有的人特别自私，一点儿东西都不让别人碰......这些久而久之都会成为引起矛盾的导火索，但其实只要站在别人的角度，用为别人着想的方式，这些问题都是可以解决的。大学其实是个小型的社会，每一个人在大学的生活就是在模拟着以后走入社会的生活，在大学处理好人际关系是以后走入社会能够如鱼得水的基础，也是在走进社会之前提前的演练，所以有良好的人际关系对于我们来说是十分重要的。
老师还给我们介绍了现代的“微表情”知识。微表情是指人在极短的时间内所作出的表情，这个表情反映了人的真实情绪，但是一般人不容易捕捉，而这个微表情多用在刑侦之中，起了很大的作用，通过微表情我们也能够知晓对方的真实情绪，有利于双方的沟通和真实的交流。
心理健康课让我学到了很多，人处在社会之中会有各种各样的坎坷需要经历，有的人从此一蹶不振，而有的人在打击之后变得更强，有的人永远悲观，所以他一事无成，而有的人在每次挫折之后都暗示自己“我能行”，所以他终将成功。有一个良好的心理的乐观的态度，才会将你引向成功。

心理测试感受

我不明白，为什么要让自己最爱的人永远离开呢？如果是我爱的人（包括我的父母），我绝对不会让他们中的任何一个人离开！！！所以，我永远也不会玩这个游戏！！！

如何看待心理测试,心理测试有没有暗示心理的作用?

心理测试是有一定准确性的，它是按照大数据统计结果测算出来的。其中是很多题目都有心理暗示的作用，不过这种暗示是为了诱导你展现自己内心本来的想法，这样才能让测试结果更加准确。

有趣的心理测试题有哪些?

水果颜色测你的性格！
⒈你喜欢紫色的还是青色的葡萄？
紫色→3 青色→2
⒉你觉得红苹果比绿苹果更好吗？
是的→5 不是→4
⒊你对水果的喜好是根据它的颜色而定吗？
是的→4 不是→6
⒋你相信世上有红色的香蕉吗？
是的→5 没有→6
⒌如果苹果是黑的，葡萄是蓝的，那么你觉得橘子是什么颜色的？
绿色→8 紫色→7 其他→6
⒍你觉得绿香蕉比黄香蕉更好吃吗？
是的→8 不是吧→9
⒎如果西瓜不是绿色的，你希望是什么颜色的？
红色→12 褐色→9 蓝色→11
⒏ 苹果红和草莓红，你喜欢哪种？
苹果红→10 草莓红→9 感觉没区别→12
⒐你喜欢哪种水果？
草莓→10 榴莲→14 石榴→11
⒑你喜欢橘黄色的梨还是黄色的？
橘黄→11 黄色→12
⒒你喜欢吃榴莲吗？
喜欢→14 不喜欢→13
⒓你觉得吃深色水果比浅色水果更健康吗？
是的→14 不是→16
⒔如果你可以改变水果的颜色，你希望芒果是无色透明的吗？
是的→15 不是→14
⒕你喜欢吃樱桃吗？
喜欢→15 不喜欢→A
⒖你相信世界上有黑色的苹果吗？
相信→A 不信→C
⒗你认为绿色的水果就是不成熟的吗？
是的→B 不是→C
⒘如果你是水果，你觉得你会是水果之王吗？
会→D 不会→A
A、高傲：表面上的你温柔和蔼，可是内心却充斥着攀比的思想。你的内心不允许你向任何人低头，你总是拼着自己的全力去和对手一比高下，即使平时不会表现出来，但在你成功时的那一瞥笑，就出卖了你内心所有的潜在欲望，不要想太多，因为会很费神经的，克制下自己对成功的渴望吧！
B.自卑：你经常不相信自己的魅力，也不相信自己的思考模式，因为你总是怕犯错误，怕被人嘲笑，也怕自己不好意思，所以这样的思想在你的心里让你矛盾，让你不知道该如何去面对面的困难，表面上坚强的你，其实真的觉得自己活得很累，多放松放松，给自己点空间好好想想！
C、自恋：你是那种很喜欢照镜子的类型，你喜欢把自己的美丽展现出来，可是在大众面前却又是毫不在乎的样子，你渴望自己受到关注，同时你也相信自己有那种魅力，无论是外表上还是能力上，你总是默默地觉得自己是最好的，需要注意的是，不要表现的过于露骨，不然容易遭到他人的反感！
D、疯狂：你文静吗？如果回答是YES，那么你就大错特错了，其实年的内心渴望的是一种疯狂，你经常远远地注视那些疯狂的人，却不肯靠近，但你内心的冲动，让你觉得耐不住平静的生活，你渴望轰轰烈烈的生活，渴望翻天覆地的变动，不甘心一生平凡的你，疯狂就是你一直拥有的潜在人格！

心理测试题

学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。