根据典故取名字,周易中大气的名字
如何依据诗词典故为女孩取名
我们中国文化博大精深，无论是唐诗或是宋词还是诗经楚辞等经典著作，都在向我们展现古人非凡智慧以及文化魅力，同时也呈现出他们美好品格和浪漫的情怀，而如今越来越的家长在为女孩取名的时候，都会引经据典，赋予孩子文化内涵的同时又能够带来一种文雅的气质，下面就与小编一同看看女孩如何根据诗词典故取名吧。
01
古诗词典故女孩子名字鉴赏
经典之所以能够被称作经典，不但由于它的权威性，更加是它所包括的文化内涵，我们的古诗词文化艺术是令每个人为此痴迷的，我相信从这当中取出来的名字也一定难以忘怀。
【暄妍】
《山园小梅》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”
这首诗写的是梅花，“暄妍”是天气温暖，风景明媚的意思，在诗里代表梅花明媚艳丽的模样。“暄”是温暖的意思，形容女孩温柔敦厚的模样，给人一种亲近温婉的感觉。“妍”是美丽的意思，突显出女孩子如梅花似的高尚靓丽的姿态，这一个名字好听好看好写，又充足展示出女孩子的特性。
【羽书】
《燕歌行》“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。”
在这首诗中，“羽书”指的是插有鸟羽的紧急军事公文。用在名字里，寓意着小孩在家长眼中非常重要，突显了家长对小孩的爱惜。“羽”是羽毛，给人一种舒适温柔的感觉，也形容女孩如羽毛似的轻便温和的模样。“书”突显一种诗香气场，整体名字有一种娴雅典雅的味道。
【忆欢】
《浪淘沙·夜雨做成秋》“暗忆欢期真似梦，梦也须留。”
“忆”代表追忆，想念，给女宝宝取名这个字，是期望能达到重情重义，做一个心地善良，还会给人一种温和的美感。“欢”代表轻快，高兴的意思，首要是代表对小孩的来临而倍感欢乐，此外是期望小孩能一生欣喜，无拘无束。“忆欢”还突显出一种对家庭的重视之情。
【青溪】
《青溪》“言入黄花川，每逐青溪水。”
此诗描述了一条青溪的幽秀风景，“青”本意是蓝色或草木颜色，引申为绿色，黑色，还可以描述繁茂或年少的模样，用在女孩子名字里，突显的是一种活泼可爱具有意趣的模样。“溪”指山间的小溪水。寓意着女孩子如溪水一般澄澈纯粹，整体名字突显出一种清淡淡雅的气场，安静与活泼可爱的结合，深幽与素雅的统一，给人一种韵致醇正的风韵。
02
古诗词典故取名女孩子好名字大全
中国诗词文化艺术博大精深，一代代华夏儿女在古诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发图强。古诗词带给我们的不单单是文化艺术，更加是一种精神的承传。
咏絮 悠然 云枝 文心 乐心 静姝 燕婉 锦书 初霁 溪月
管彤 云渺 仙佩 洛霞 沛铃 晴碧 桐妙 素黛 淮叶 馨予
泷静 书锦 雨桐 雨遥 松韵 青圆 秋岚 嘉言 语心 懿美
简兮 若琪 荟南 温钰 恬适 初静 君心 佳夕 清晓 韵声
千暮 昭阳 新桐 雅醇 菀靖。
03
古诗词典故取名女孩子名字取名技巧
国内的古诗词文化艺术如同一座瑰丽的宝塔，每一层的内容都丰富多，使人眼花缭乱，给孩子起名字一定免不了从这当中开展挑选，但是也需要细细的探索。
1、从描述女孩子的相关古诗词中开展挑选
古人的智慧数不胜数，古诗词的类别有很多种，针对描述女孩子的古诗词也不少，无论是描述女孩子气场还是女孩子容颜，一应俱全。而且古诗词的语言精炼丰富多，寓意深刻，用字唯美文艺，为女孩起名一定能突显特性增添气场。
2、采用古诗词当中的花草植物名
在古代的文人雅士大多数喜欢诗颂植物、自然等，每一种花，每一种植物都是有各自的寓意，不但能突显女孩子的气场，也是对女孩子的一种赞扬。用花草植物为女孩起名，既给人一种清爽典雅的味道，又非常特别新奇，最主要的是蕴涵的含义能使人更为有魅力。
3、挑选寓意好或是能突显出品行的字词
名字跟随人一生，因此 取名字首要就需要有个好的寓意，古诗词里的字词大多数内涵丰富多，寓意深刻，用于当作名字非常适合。还有便是做人做事最重要的便是要有美好的品行，多用古诗词里突显品行的字词，一是能提升人的气场和涵养，二是观念程度也很高。
男楚辞女诗经取名的典故
1、管彤 ： 彤管，古代女史用以记事的杆身漆朱的笔。出自《诗经·邶风·静女》“贻我彤管”。
2、清扬 ： 形容女子美丽。出自《诗经·郑风·野有蔓草》：“有美一人，清扬婉兮。”
3、斯年：形容长远的年代，旧时多用于祝国运绵长。出自《诗经·大雅·下武》：“于万斯年，受天之祜。”
4、煦涵：意为滋润养育。出自唐代张说《大唐祀封禅颂》：“菌蠢滋育，氤氲涵煦。
5、星阑：指夜将尽。适用于男孩和女孩取名字。出自南宋谢灵运《夜发石关亭》诗：“鸟归息舟楫，星阑命行役。”
6、胜蓝：比喻学生胜过先生，后人胜过前人。适用于男孩和女孩取名字。出自《荀子·劝学》“青，取之于蓝，而胜于蓝”。
7、馨逸：香气喷溢。适用女孩取名字。出自北魏郦道元《水经注·河水四》：“兰熏麝越，自成馨逸。”
8、恬雅：沉静文雅。适用于男孩和女孩取名字。出自《资治通鉴·宋孝武帝大明七年》：“吏部郎江智渊素恬雅，渐不会旨。”
9、婉妙：美好；美妙。适用于女孩取名字。出自清代蒲松龄《聊斋志异·霍女》：“新妇小名阿美，颇婉妙。”
10、婉仪：美好的仪态。适用于女孩取名字。出自明代张居正《来雁说》：“矧其耿特之禽，婉仪敛翮。”
11、欣怡：喜悦。适用女孩取名字。出自宋代王禹偁《回孙何谢秘书丞直史馆京西转运副使启》：“方切欣怡，忽承缄翰，备认谦冲之旨，弥增感荷之诚。”
12、文澜：文章的波澜。适用于男孩和女孩取名字。出自明代何景明 《六子诗·边太常贡》：“芳词洒清风，藻思兴文澜。”
13、文懿：华美的文章。适用于男孩和女孩取名字。出自白居易《除裴度中书舍人制》“茂学懿文”。
1、正则、灵均 ：《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。
2、骐骥 ：《离骚》：“乘骐骥以驰骋兮”，骐骥：骏马。
3、信芳 ：《离骚》：“苟余情其信芳”。如京剧表演艺术家周信芳。
4、圣哲、茂行 ：《离骚》：“夫维圣哲以茂行兮”。圣哲：具有超人的道德才智的人。茂行：德行充盛。
5、望舒 ：《离骚》：“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的诗人戴望舒。
6、珵美 ：《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当”。珵：美玉。
7、云旗 ：《离骚》：“驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇”。云旗：绘有云霓的旗帜。
8、辰良 ：《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。
9、玉锵、璆鸣 ：《九歌·东皇太一》：“抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅”。诗曰：佩玉锵锵。璆（音求）：美玉。
10、安歌 ：《九歌·东皇太一》：“疏缓节兮安歌”。安歌：神态安详地唱歌。有一句唐诗说：“安歌送好音”。
有文采典故的男孩名字
很多父母给自己的孩子取名时都会借鉴典故和一些古文，希望能取一个既有文采又好听的名字。下面小编为你整理了一些出自典故有文采好听的男孩名字，来参考一下吧!
一、出自典故有文采的男孩名字
1、万里：形容高远。
出自《庄子?逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
2、耀灵：太阳的别称，亦喻指帝王。
出自《远游》，“耀灵晔而西征”。
3、扬灵：(扬舲)一说即扬舲，扬帆前进。
出自《九歌湘君》：横大江兮扬灵。
4、志尚：志向，理想。适用于男孩取名字。
出自《隋书?艺术传?庾质》“庾质字行修 ，少而明敏，早有志尚”。
5、圣哲：圣哲：具有超人的道德才智的人。
出自《离骚》：“夫维圣哲以茂行兮”。
6、圣哲：具有超人的道德才智的人。
出自《离骚》，“夫维圣哲以茂行兮”。
7、灵均：灵善而均调。
出自《离骚》，“名余曰正则兮，字余曰灵均”。
8、凯泽：和乐，欢乐。适用于男孩取名字。
出自《史记?司马相如列传》“昆虫凯泽，回首面内”。
9、腾逸：指才气奔放超逸。适用于男孩取名字。
出自明代顾璘《国宝新编·陕西按察副使何景明》：“若乃天才腾逸，咳唾成珠，实亦人伦之隽乎!”
10、陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色繁杂变化多端。
出自《离骚》：“斑陆离其上下”。
11、弈鸣：适用于男孩取名字。
出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。
12、澜清：清澄如水。适用于男孩取名字。
出自《梁书?刘遵传》：“其孝友淳深，立身贞固，内含玉润，外表澜清。”
13、硕明：天大亮。
出自《九思·悼乱》，“驻俟兮硕明”。
14、正则：公正而有法则。
《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。
15、煦涵：意为滋润养
用诗句典故起女孩名字
采薇，小名思霏
名字出处：学名“采薇”出于《诗经》之名篇《小雅·采薇》；小名“思霏”则取自其中的千古名句（被誉为整部诗经最美丽的句子）“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”
取名说明：家长选择的是高级3型加取小名，3个高级追求具体为：五行相补、文化出处、诗意优美；免费个人偏好要求为：三字名，学名与小名有密切关系，名字古雅优美。
对于令千金的名字，我建议可以取用“采薇”（小名思霏）一名。此名既符合令爱八字五行，又意蕴深远富有文化气息，且优美易记，文雅大方。
宝宝取名,易经、楚辞、诗经等国学经典中,选哪个合适?
宝宝起名，是用易经还是楚辞，还是诗经，我觉得这个主要看你自己的喜好，和你自己想要达到什么目的？比如如果你想让让宝宝的名字符合风水学，符合五行学说，那就可以用易经来起名，如果你想要让他的名字，有诗情画意，有深刻的内涵，富有深厚的国学文化底蕴，可以用楚辞或者诗经
古代经典班级名字,国学经典班级名称
1、里仁班 里仁为美。
2、求索班 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 3、敏学班 敏而好学,不耻下问。
4、知新班 温故而知新。
5、厚德班 地势坤，君子以厚德载物。
6、自强班 天行健，君子以自强不息；
7、明德班 大学之道，在明明德。
8、躬行班 绝知此事要躬行
9、三省班 吾日三省吾身
10、思齐班 见贤思齐焉。
11、乐知班 好知者不如乐知者。
12、修己班 修己以敬
13、致远班 非宁静无以致远
14、博学班 博学而笃志。
15、敦仁班 安土敦乎仁，故能爱