社工促成姻缘,提升福报好姻缘
对感情太执着 想学习佛法 带来变化 怎么学
最好的方法是去找一个师父带着学（不用出家，做居士即可），或者找一个学佛的在家居士带你一下也行。这样有人带，很快可以有入手之处。
若是自学，可以先接触些入门级的、介绍性的佛法读物，了解佛法，同时，也要读一些佛经。这些可从书店购买或从佛经结缘处获得。有了了解，就要选一个法门进行实修。求生西方极乐净土的念佛最好入手，长期坚持，必有收获。但不管如何，有条件都最好进行皈依，这样不管从实质上还是从形式上都成为一名佛法的弟子。师父领进门，修行的路还是要自己走。
学好佛法，确实可以解决问题，可以说，一切问题都是“人”的问题。用来解决你的问题，肯定没有问题。:-)
社会工作
社会工作的概念
社会工作是一种助人的活动、是一种专业，也是一种专门的职业和制度。
社会个案工作
社会工作在其发展过程中形成了一套独特的、专业化的工作方法。其中社会个案工作、社会团体工作和社区工作是社会工作最基本、最主要的三种方法。社会个案工作是一种最早形成并直到今天仍然极为重要的专业工作方法，它以个人和家庭为服务对象，通过直接的、面对面的交流与沟通来提供服务。
社会个案工作概述
社会个案工作的派别
社会团体工作
社会团体工作（Social Group Work）简称团体工作，也称小组工作，是社会工作专业方法之一。社会团体工作为一般儿童、青少年、成人所组成的团体提供教育与娱乐服务，为有社会和心理问题或生活不利的人们所组成的团体提供预防、治疗、康复等服务，从而预防与解决社会问题。社会团体工作的特点是借助团体特有的团体情境与团体互动来实现个人发展与矫治的目标；或通过团体的协同工作达成社会行动。
社会团体工作概述
社会团体工作的模型
社区社会工作
社区社会工作简称社区工作，是与个案社会工作、团体社会工作并列的三大社会工作方法之一。社区工作既是一种基本的工作方法，也是一种促使社会变迁的重要途径。与个案工作和团体工作不同，社区工作不直接解决个人与家庭的社会问题，而是以整个社区为工作对象，通过社区组织与社区发展来解决社会问题。与前两种工作方法相比，社区工作更宏观、涉及面更广、更侧重于社会环境与制度的变迁。
社区社会工作的历史
社区社会工作的模型
社会行政工作
社会行政是现代福利国家公共行政的一个部门，也是现代社会工作的专业方法之一，与社会个案工作、社会团体工作和社区社会工作等直接社会工作方法不同，社会行政工作是一种间接社会工作方法，它通过行政序来实现社会服务的目标。现代社会由于国家与在社会福利实施中的作用越来越大，社会行政工作在社会工作中的地位也越来越显重要。
社会行政工作概论
社会行政工作的内容
社会行政工作的实施
社会工作督导
社会工作督导是社会工作的一种间接工作方法，是机构人力发展与人才培养的传统方法。除了教育功能以外，社会工作督导还兼具行政的功能，是社会工作机构保证服务质量的重要方法。
人本治疗法
人本治疗法（ Person-dentered Therapy）又名当事人中心治疗法（Client-centered Therapy）的创始人为美国心理学家卡尔?罗杰士（ Carl Rogers 1902―1987）……
社会工作研究中的范式、理论与研究方法
在社会工作研究中，理论有三个功能。首先，理论可以预防我们的侥幸心理(如投掷硬币的结果)。其次，理论可以合理解释观察到的模式，并且指出更多的可能性（如妥善安排学生假期的活动等）。最后是建立研究的形式和方向（引导我们更容易地解决问题）。
社会科学范式（解释方式）
家庭社会工作
家庭是社会的细胞，家庭的状况对于国家和社会都有重要的影响，因此，社会工作一直把家庭作为自己关注的一个焦点，并在实践中发展出一套家庭社会工作的理念与方法。儿童和老人是家庭中最需要照顾的成员，随着社会的发展，儿童和老人问题已超越了家庭的范围，成为社会问题，并因此而受到社会工作者的重视。
家庭社会工作的含义
家庭社会工作的实施
儿童社会工作
儿童社会工作的含义
矫治性儿童社会工作
老人社会工作
毫无疑问，保障老人的基本生活和权益是老人社会工作所长期坚持的目标，美国1971年白宫老人会议把老人社会工作的目标具体化为适当的收入、适当的生活安排、机构照顾及一种对老年人的新态度、独立与尊严。老年人社会工作者把确立和实现这些目标当作专业的主要任务，本着专业精神和人格动力为每个的金色的晚年而努力，使老年人积极参与全体人口的社会生活与经济生活，发挥老年人经验丰富的作用，而不是把他们分离于社会之外，成为一个孤立的特殊群体。
老年人社会工作的实施
学校社会工作
学校社会工作是把社会工作的原则、方法与技术运用到学校环境中，促成学校、家庭和社区之间协调合作，协助学校形成教与学的良好环境，引导学生寻求个别化和生活化教育，建立社会化人格，习得适应现在与未来生活的能力……
农村社会工作
农村社会工作是真正具有中国特色的社会工作的体现。
矫治社会工作
健康社会工作
现代化社会里，健康的概念发生了全新的变化，决不再仅仅局限于生理、心理医疗，而是涉及家庭、社会、价值观、生活方式、消费模式等等诸多领域。
医疗社会工作
残疾人康复社会工作
工业社会工作
几乎没有人一生中不从事工作，大部分人每天花8小时，有些人则更多。工作使人获得各种需求的满足，如经济收入、生活舒适、自我满足等，同时也创造了社会财富，促进社会向更高级的文明程度进化。然而很多因素会影响工作，如家庭关系、经济问题、毒品问题、个人爱好问题等，会使人减低工作效率，丧失工作职位。工作也会给人带来困扰，甚至可能产生心理疾病等，为防止社会资源的浪费以及从人道主义的观点出发，产生了工业社会工作。
义工志愿者给人安全感,做义工的意义何在?
志愿者和社工联手解决社会问题，经常利用节假日。
双休日和节假日，往往是公益人（社工、志愿者）最忙的时候。尤其是圣诞节、元旦、国庆节、建军节、妇女节、儿童节，社工、志愿者们“蹭热度”做活动早已蔚然成风。
志愿者又称为义工、志工。联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者。”也就是提供志愿服务的医务工作者。我国《志愿服务条例》指出：
志愿服务是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。
针对志愿者的督导有个难题，就是队伍难带，涣散。任务对焦不同：社工对焦的是工作任务，而志愿者对焦的是玩乐和新鲜感。
志愿者的优点是有情怀。缺点是太散漫，纪律性差，涣散，管理很难，精细化管理更难。志愿者来公益团队里玩一玩的观念，造成团队松散、难管理。
但是，社工必须用优势视角看志愿者的散漫和玩乐观念。
笔者想为志愿者的休闲需要正名。
志愿者们在本职工作之外，与社工携手，参与社会工作。我们会发现，他们在业余时间的工作态度“不端正”，是玩耍。
这类玩耍的工作态度，笔者认为有如下价值：
首先，是闲暇教育的价值。但是志愿者抱着玩乐的态度参加公益活动，有的带着孩子过来，寓教于乐，让孩子在玩乐中，接受善行教育。玩，不是一件坏事，社会工作就是一件寓教于乐的善事。一个宽松的环境，有利于社工，也有利于社工和服务对象建立关系。
其次，有减压价值。许多公益活动都是在户外开展的，志愿者们从室内走向户外，可以运动减压。总是端着是很累的。
第三，满足心灵安舒需要的价值。赠人玫瑰手留余香，做善事，有福报，行善心安。在玩乐中，照顾了志愿者身心社灵全面发展的需要。在公益活动中，大家玩到一起去，有利于建立关系。
社会工作者扮演哪些角色
社会工作者是社会政策的具体实施者。因为社会工作者的工作方法、服务对象和服务内容的多元化，社会工作者在不同的情况下扮演着不同的角色。根据长期的社会工作实践，以服务方法的不同为标淮，可以将社会工作者的角色归纳为以下三类：
（1）直接服务的角色。包括治疗者、沟通者、支持者、指导者等。
治疗者。即临床工作角色。社会工作者通过分析服务对象面临的困难或问题，为其提供直接的、具体的帮助，激发其潜能，使对象已经受到损害的功能得以恢复。
沟通者。社会工作者在实务过程中与服务对象沟通信息、交换意见、分享思想及感情，以此建立专业的社会工作关系。
支持者。社会工作者通过专业的工作技巧和价值观，对服务对象的困难予以心理上的理解和支持，并且在服务过程中鼓励、帮助服务对象，与他们一同面对困难。
指导者。社会工作者通过分析服务对象的问题，指导、协助服务对象分析自己的困境、认清自身的问题，最后让服务对象自己作出决定。
（2）间接服务的角色。包括行政者、研究者、咨询者、政策影响者等。
行政者。社会工作者以行政者、管理者的身份出现，对专业活动过程进行有效控制。行政者的角色包括实务工作行政和社会福利行政两个层面。
研究者。为增进直接服务的有效性，使服务对象享受优质的社会福利服务，社会工作者有时也需要从事研究，如阅读相关的文献、评估实务的结果、讨论服务的质量、调查社区的需求等。
咨询者。社会工作者向部门、民间组织、公众等提供有关社会工作的资料，或者以专业人士的身份参加各种研讨会，从专业角度提供咨询意见。
政策影响者。在实务过程中，社会工作者会发觉社会政策层面存在的问题，如社会资源的不足，困难群体的被忽视等，他们会本着公平正义的信念，以充分的资料和具体的目标来争取的了解和支持，最终促成社会政策的变革。
（3）复合服务的角色。包括谈判者、管理者、经纪人、协调者、教育者。发言人等。
谈判者。社会工作者运用专业技巧，把冲突的双方召集起来，并代表某一方的利益，调节争执，化解分歧，使双方达成一致的认识。
管理者。社会工作者在工作过程中，对整个过程进行有效的控制，对助人的相关社会资源及信息进行安排、协调和管理，以高效率地实现社会工作的过程。管理者的角色不仅体现在社会工作的直接服务中，也体现在社会工作的间接服务中。
经纪人。社会工作者把那些需要服务而又不知道去何处寻找社会资源的服务对象与其所需的资源联系起来。
协调者。社会工作者为解决服务对象的多重问题，协调相关机构、组织所提供的服务，避免服务的重复和服务对象求助的困惑。
教育者。社会工作者向服务对象传授知识和应对问题的技能，提供信息和情感支持。
发言人。社会工作者代表或组织机构，向公众、服务对象发表意见，唤起大家对社会问题的关注，寻求社会的支持等。 上述社会工作者的角色，只是为了便于了解社会工作者的作用而进行的一种分类，相互之间的界线有时候并不十分明显。比如，作为管理者，就应当有协调者的作用。管理者有时作为直接服务的个案管理者，有时也可以作为间接服务中社会工作行政的管理者。社会工作者在工作时并非扮演全部的角色，有时只扮演其中的部分角色
帮助促成姻缘的佛学经文
求姻缘，在自己功课的7遍《大悲咒》，7遍《心经》，3-7遍《礼佛大忏悔文》基础上要加念以下经文：
《大吉祥天女咒》21或49遍 ，念之前要祈求“请大慈大悲观世音菩萨保佑我xxx（您的名字），帮助我找到一段好姻缘”，遍数可以多一点，念经时候注意力一定要集中，不要分心，最好能观想大慈大悲的观世音菩萨。
《解结咒》，念之前要祈求“请大慈大悲的观世音菩萨保佑我xxx（您的名字），化解我感情上的（或者我婚姻上的）恶缘，让我找到我的良缘”，遍数是每天21-49遍。
念以上经文同时加上许愿，放生，效果会更好。
如果你命中应有的姻缘菩萨是会给你的，如果命中没有的就最好不要强求，就算求来的也是不吉祥的。
一旦有了一段姻缘，必须好好的保持好这段缘分，最好让对方信佛，念经。夫妻双修，共创未来。
促成一段美满姻缘,下句?
促成一段姻缘 幸福一对鸳鸯 自己想的。。 不知道能不能对你有所帮助
记得采纳啊