为什么学周易的人没有好结果,什么人不能学易经
为什么很多人学了周易八卦,依然活得很迷茫无奈?
现在越来越多的人修行，为了了解自己和别人，探索生命的密码，学周易八卦，或生命数字，或玛雅历法……以为掌握了改变命运的不二法门，可深入学习一段时间后发现，跟以前比，生活还是五十步笑百步。
而且他们收获了更多烦恼，跟这个人犯冲，和那个人相害，与这个人相刑，跟那个人相合或相克。比来比去，终究找不到一个可以信任和相处的人，人际关系和事业陷入了更深的迷茫，还把自己困进了孤岛之上。
有人甚至走进了神叨叨的世界，于是家里出事，各种不顺、各种问题接踵而来，这时很多人会说是：泄露天机，遭了报应。
真正精通改变命运法则的人，却能够走进周易，化开纷繁芜杂的万千卦象、生克刑冲，心中生出那定海神针，自解周易五行之局，从红尘五行之中踏出一条通天大道，逍遥于天地人生。
其实两者之间的微妙差别再简单不过，不过就是以下几点：
1，迷者信书，达者解书
2，迷者外求，达者内修
3，迷者为我，达者化我
第一点说白了，尽信书不如无书。周易八卦五行的确可以窥视宇宙人生的某些奥妙，但那是几千年前周文王发明的家学，流传到现在已经是枝枝叶叶了，你是去从枝枝叶叶一个个学起？还是从根上体悟？
从枝叶学起，就是穷经皓首，认定了金木水火土、乾坤坎离震巽兑艮，一旦心认定在瞬间变幻的各种卦象之中，就自动将头伸进了五行山底，难以出头。
从根学起，就是敢于用自性去打破金木水火土、乾坤坎离震巽兑艮的外象，看清金的本质是义、木的本质是仁、水的本质是智、火的本质是礼、土的本质是信。
五行有缺就是志义、仁德、智慧、谦礼、诚信这些品质不够，或者不纯。一个五行品质有缺的人，遇到五行各色形象的人，自然就应对失利；面对世界外在的五行万象，自然就生发不足、运转不顺。
迷惑的人拿到自己或别人的生辰八字，只在那几个字的表面下功夫，退退进进， 兜兜绕绕，好比纸上谈兵，根本体会不到实战场上的气魄和妙用。通达的人，看到一个人的生辰八字、卜到一个卦象，再差都能转危为安、扭亏为盈。
怎么化解转换？就是我们谈的第二点，迷惑的人会很刻意去找一个五行与他匹配的人，去穿戴五行相对应的服饰，去外面寻找缺失的元素补齐。这样也许能偶尔奏效，但是，一旦你找不到，就非常没有安全感，像战场上丢了枪，恐惧万分。
而通达的人从不刻意外求，他会在内心精进修齐这五德，遇到危机窘困之时，自心有一面明镜不停反照，找准盲点暗暗补全。他遇到人，会去看这人身上最可取之处，吸取某定的品质能量，而不是去抓取这个人。
任何人都不会被抓取，只能被光明的品质能量吸引。这样通达的人如此渐渐修行，自身的五行光环会越来越光明，运气就会越来越好。
第三点。迷惑的人不停外求，是因为他要不停吸食外界的能量，以喂养无助的、不满足的自我。通达的人通过内修，向光明的能量学习而非吸食，他的自我就通达光亮，智慧、能力和影响力超出常人，逐渐达到圣人无我的光明境界。
每个人都有自解周易、自解法华的能力，都有独立面对世界、逍遥生命的天赋，就像经典说的：
佛在灵山莫远求，灵山只在汝心头。人人有个灵山塔，好向灵山塔下修。
真正自解生命，也不难，三点躬行足已：
1，遇到问题，立即觉醒自己
2，觉知盲点，立即参修圣贤
3，圣贤即己，如如躬行便是
此点展开涉及的内容较多，待下篇文章细细分解。
注：近年走过儒释道，见过许多大师同修，感慨修行圈鱼龙万象，宣教者多、躬行者少，又有后进笃学之辈欣欣然纷踏而来，不忍其精力空投、茫然一生，遂作此篇，待有缘人用心自解。
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为什么学易经没好下场 易经为什么是禁书(被世人曲解)
《易经》是我国古代西周时期由周文王姬昌所创作而成，主要是一本用于“占卜”的书（就是用来算命的），在其中记载了很多占卜的方法。那么为啥在网友上有人说学易经没有好下场呢？为什么学易经没好下场的原因又是怎样的呢？甚至还有人说易经是禁书，着其中到底有何原因？下面我们便一起来了解一下！
为什么学易经没好下场
《易经》被誉为“大道之源”，是我国传统文化和智慧的结晶，能读懂它的都是拥有着大智慧的人，甚至被人称之为“天书”，一般人根本就弄不清这其中的奥秘！那为什么在网上有人说学“易经”的人都没有好下场呢？原来是和其能够“占卜”、“算命”的特点有关，会“反噬”算命之人，我们在接着往下看！
在民间一直流传着一种说法就是给人“算命”和“占卜”都是一种折寿的行为，因为你的预言而改变了万物的发展，所以便会遭到相对应的“处罚”，久而久之这种说法也被广泛流传，所以这也是网友们所说的学易经之人没有好下场的原因。并且曾经孔子也曾说过“易之失，贼也”，就是指学了易经之后容易使人“变坏”，试想如果什么事情他都能够通过易经给算出来，那么给他带来的不仅仅只有好处，还有很多“坏处”。
不过学什么东西都有让人“变好”、“变坏”两种可能，这和“学”本身是没有任何关系的，主要是看你将所学之本领用于哪些方面。易经教我们趋吉避祸、教我们为人处世之道，如果用于正途之上是造福百姓的，但如果用于“歪门邪道”之上便会误入歧途，所以说凡事都要两面性，我们也不能直接一棍子将《易经》给打死。学习《易经》的人，要的是明理而已，要持中守正，而不是事事明察秋毫，更不能用来做害人的事情，害人就是害己。
易经为什么是禁书
而在网上还有很多称《易经》是本禁书，其实并不是，这本书根本就没有被禁，现在任何人都可以去学习！但在以前古代时期是只有达官贵人才能学习的，普通人是看不到了。所以大家也不用在去以讹传讹了，《易经》没有你们所想的那么可怕！
学易经会倒霉是吧!最近看了一段时间易经,大概明白那个是什么意思了...
学易经会倒霉，这个我倒是没感觉到。孔子对周易的评价是常读易不会犯错。人和事物的发展变化多种多样，不是你可能的到倒霉就是倒霉，如果发生在自己身上那是说明你还没真正读懂易经，其实周易的演变过程基本都已经磨灭其本质，每个对周易有影响力的人对周易做出的解释都带有当时时代的片面性，所有要读还要懂，要看你读的版本是谁翻译注解的，是从那个方面切入的，这样你就能抛开外在影响读到本质数往者顺 知来者逆，是故易者逆数也。逆天者易折，所以滥用易数是不行的，但是易数又阐明许多大道之理，学易有助于我们顺应天时，趋吉避凶，所以学无害处，滥用则无益易经这里面的书的表面意思并不是倒霉与不倒霉这么简单，这本书讲的是64卦事物的发展规律，好比一个圆 我们人碰到的任何事情。都是要经历起点跟结局的。 周而复始的走完一生 纵观中国上下5000年的历史 历朝历代的兴与衰不都是周而复始的一直在循环吗？而另外再说一个人 有好人 坏人 贪官 奸商 用易经也能有各方面的解释都是一个事物发展的一个规律变化 易经这本书包罗万象看个人怎么理解了。。凡事用正面思想理解就不会有什么 客观的不利因素。怎么说还是两方面，我自己学易经一般都是就给自己算，好的方面是能在我迷茫的时候，他能给我一条明确的方向，告诉我该怎么做，怎么破解。但也有不利，因为有时候算自己未来哪一方面，一旦是坏的方面的，我个人就会总往坏处想，就总觉得自己快要倒霉了，就会对自己本身事情的发展就会不利，反而会推着事情像不好的一方面发展。我也读了易经。真正读进去易经的，是会发现易经从来就没有讲什么风水。算命。全是讲的做人啊！你人做好了还需要算命么？
算命的都是那种(迷失信仰)的，然后信了几个会察言观色的人的话而已。
什么叫信则有不信则无？因为信了就有心理暗示。
为什么不能踩门槛？因为容易磕着头。
为什么看到尼姑会倒霉。因为尼姑住山上，全是猎人村夫。为了保护尼姑，让尼姑不受侵害，所以说看见尼姑倒霉。这就是的由来。
在当时是为了保护人的！
学易经，学到了如何为人处世，但是如果你目的不纯，你就容易走上歪道。成了一个人精。
君子失败也是成功，小人成功也是失败。
高俅就是太会为人处世而身居高位，不为人道。最终遗臭万年。岳飞被奸人所害，依然流传千古。你想象的而已，易经是古代文化人的必修课，这其中易经研究比较透彻的代表人物如周文王、孔子、鬼谷子、诸葛亮、朱熹、李光地等等等等也没听说他们谁倒霉了，你要知道易经的功能本就是趋吉避凶的。
易经可以自学吗,为什么学易经没好下场
可以自学吗
这篇 是我早年在知乎回答的一篇 ，也是我所有知乎回答里面赞同最多的一篇，现在重新整理和分享下，希望对大家有所帮助。
六十四卦理解和记忆
花了一周多的时间，把《》六十四卦的卦序，卦名和卦象全部记忆完毕，准备分享下记忆的心得。的很多卦名本身就比较不容易记忆，而且要将卦名和卦象完全匹配上就更加困难了，在记忆之前我还是有些基础的积累，因为原来对于八卦早就记忆的很清楚，同时原来又经常读《序卦传》，所以记忆就相对容易些。原来是准备把《序卦传》全部背下来，自然也就把64卦全部记忆了，但是感觉还是比较困难。
记忆首先还是需要记8个基本的卦，即乾，坤，震，巽，坎，离，艮，兑。这个有一个八卦歌，即乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。把这个记忆清楚了基本上八卦的名称和八卦的卦象就记忆完毕了。
在这个记忆完成了还需要记忆的就是八个卦分别代表什么？这个是首先需要记忆的，即乾为天，坤为地，震为雷，巽为风，坎为水，离为火，艮为山，兑为泽。
记忆这个一方面加强对八卦寓意理解，同时也方便后续64卦的记忆，比如我们说风火家人卦，即上卦是巽卦即风，下卦是离卦即火，你记忆清楚了风火是家人卦，即家人卦的卦象和分布自然也就清楚了。
在这个记忆完成后开始记忆朱熹的64卦卦序歌，如下：
乾坤屯蒙需讼师， 比小畜兮履泰否，
同有谦豫随， 蛊临观兮噬嗑贲，
剥复无妄大畜颐， 大过坎离三十备。
咸恒遁兮及大壮， 晋与明夷家人睽，
蹇解损益夬姤萃， 升困井革鼎震继，
艮渐归妹丰旅巽， 兑涣节兮中孚至，
小过既济兼未济， 是为下经三十四。
对于之一句和第二句建议直接结合《序卦传》理解后记忆，序卦传很形象的描述了辟地，万物的发展演变过程，即有天地，然后万物生焉。屯者物之始生也，物生必蒙，蒙后需要养；有饮食必有讼，讼必有众起，故受之以师；师者众也。 众必有所比，比必有所畜也，物畜然后有履，履而泰，泰而否。
志同(同人)道合自然众人，继而(大有)所得，但这个过程中(谦)虚和愉(豫)悦必须跟(随)你(第三句)。第四句(蛊)(临((观)兮噬嗑贲很上口，很容易记忆，注意(噬嗑)(贲)的发音是适合必。可以谐音为无望来记忆，即在(剥)(复)无望(无妄)的时候只有(大畜)和(颐)养来积累(第五句)，如果还不能这样必犯(大过)错，遇到(坎)坷和分(离)。
下卦开篇时(咸)卦和(恒)卦需要记忆住，(遁)为退之意，退到一定程度反而走向大壮，(大壮)后进一步前进(晋)，但是前进反而受到伤害(明夷)，受到伤害开始想家(家人)，在家呆久了又闹别扭觉得亏(睽)。
姐(蹇jian)来(解)决(损)(益)的问题，开始怪(夬)(姤)和(萃)，把事情上(升)到了(困)在(井)里面。被困后只有(革)新和(鼎)新反而 引来了更大的(震)动，(第九句，第十句)。事情闹大了没有办法，哥(艮)去见(渐)(归妹)，表达了(丰)收了去(旅)行和培训(巽)，(兑)换(涣) 了些钱，但是要(节)约花，这样(中孚)才能到来。
虽然有(小过)错，但是旅行仍然完成了(既济)，却始终还有(未济)的事情。
64卦上卦每个卦的卦名和卦形的记忆
八个基本卦记忆住后，通过卦序歌记忆了64个卦的卦名和卦序。在这个记忆清楚后开始记忆卦象和完整的卦名，如姤卦完整的卦名应该是天风姤，即上卦是乾卦为天，下卦为巽卦为风，因此是天风姤。
上面的图可以看到卦序的排列是很有规律的，非反即覆，这里就要先理解错卦和覆卦的概念，错卦也叫反卦，覆卦也将综卦，跟错综复杂这个成语有点渊源。错卦的意思就是卦的六个爻全部反过来，而覆卦的意思是将整个卦转180度，上面的转到下面来，下面的转到上面去了。从这个可以看到屯卦全名水雷屯，其覆卦即是卦序上挨着的山水蒙，错卦是火风鼎。
在卦序上面可以看到基本上挨着的两卦就是覆卦。但是在64卦里面有些卦翻一转过来还是自己，即我们说的对称卦。即乾，坤，颐，大过，中孚，小过，坎，离八个卦。在理解这个后再记忆一个错卦和综卦的八单卦对应关系。
先说覆卦对应关系为：
天-天，地-地，山-雷，风-泽，水-水，火-火。
再说反卦对应的关系为：
天-地，风-雷，山-泽，水-火。
这下知道了水雷屯卦后，知道后面是蒙卦，那么又知道挨着的两个卦是覆卦，所以可以很快地反应出全名是水雷两个字，雷变山，水不变，即山水蒙卦。知道了山水蒙后，就清楚山卦象是艮卦，水卦象是坎卦，那么蒙卦的卦象就出来了。
接下来讲一下帮助记忆的理解，对于屯卦天地伊始，雷代表动，雷在水下要动而未动，即水雷屯。接着自然清楚了解山水蒙。需卦即水在天上才可能形成雨水，普降 甘露，满足需要，因此是水天需卦，水天接着是覆卦天水讼很好记忆了。师卦中的师为众，水只有在地下才能够聚会为众，所以是地水师卦，接着是覆卦水地比。
对于小畜要直接记忆卦象，即阳把阴包在里面，而且五阳养一阴，只有一阴没有壮大因此是小畜。对比大畜就看到阴向上壮大了，四阳包两阴在里面，因此是大畜。小畜卦象记忆住了转到覆卦则也是五阳一阴，只是一个阴爻跑到下卦里面来了，即天泽履。
履而泰，泰而安。泰卦是更好记忆的，即地在上，天在下，为什么是地天泰，因为天地只有，下的来到上面，上面的来到下面，才能够安泰和通达。泰卦的覆卦即天地否卦，天地互相不，自然是否卦。同人卦注意仍然是五阳一阴的卦象，天在上火在下，自然天下光明，志同道合，因此为同人卦。同人卦的覆卦为火天大有，火在天也是大放光明之象。
谦卦首先要记忆住是地山谦，这个是很形象的，来是很高大的事物却隐在地下，自然是谦虚。对应覆卦即是豫卦，注意谦和豫卦都是五阴夹一个阳的卦象。接下来是随卦和蛊卦，这里可以先记忆蛊卦，蛊为，即常说的扇阴风，点火自然是蛊，扇阴风即山风，所以是山风蛊。山风蛊记忆清楚了自然覆过来时泽雷随。
临卦和观卦都是属于十二消息卦，所以可以直接记忆6爻的卦象，即临卦是阳气刚开始渐长，下面两个阳爻，上面四个阴爻；而观卦则气正盛，即上面两个阳爻，下面四个阴爻。所以临卦是冬至刚过对应十二月的大寒，而卦则是农历八月对应秋分。
噬嗑卦即是食东西和合，在这里可以先看颐卦，颐代表口腹之养，卦象即是口的形象即两个阳爻中间四个阴爻，两个阳爻代表上下嘴唇，中间上下各两排牙齿，即为颐卦。这个理解了噬嗑卦就很好形象记忆了，噬嗑是吃东西，所以在颐卦总结进入了一个阳爻，即变为噬嗑卦，即火雷噬嗑，自然其反卦为山火贲。
剥卦和复卦很好记忆，也是十二消息卦且互相为覆卦。剥很形象，即很盛，把阳气来只剩最有一个上爻了，所以是剥卦，而复卦则是阳气刚刚开始，所以初九位阳爻，其它全部爻。无妄即天下雷行，刚强者从外到内自然无妄，而覆卦即山天大畜。
颐卦刚才已经将了形象记忆的，颐的反卦即大过卦，主要颐和大过都是对称卦，所以颐后面没有覆卦只有变化为反卦。大过卦即两个阴爻在外面，四个阳爻在里 面，阳刚在内太盛，盛而骄，因此是大过。因此可以看到骄傲之气弱一点，变为两个阳，外面上下各两个阴爻，即对应小过卦。小过是有过错，那么其反卦自然是无 过错，所以对应诚信的中孚卦。
注：该图表达64卦里面上卦和下卦的对称关系图。上下完全对应，这种上下既不是反卦，也不是复卦。所以排列和卦序的排列完全不同。如水雷屯，如果是上小即变成了雷水解卦。而水雷屯的复卦既卦序里面的下一卦山水蒙卦，而反卦这是火风鼎卦。
64卦下卦每个卦的卦名和卦形的记忆
到了下卦，《序卦传》开始时如此描述的，有天地，然后有万物； 有万物，然后有男女； 有男女，然后有夫妇；有夫妇，然后有父子；有父子然后有君臣；有君臣，然后有上下；有上下，然后礼仪有所错。
人间之事有男女夫妇开始，如何开始，即先开始是少男追少女形成家庭，由于是少男追则少男在下，少女在上。而兑卦是少女，艮卦是少男，所以咸卦的卦象就出来了，即泽山咸卦。咸卦后是恒卦，组成家庭后要恒久，而古代是男尊女卑，恒久的家庭则是长男在上，长女在下，即咸卦的覆卦为雷风恒卦。
咸恒之后开始讲消长，遁卦为退的意思，即阳在退，阴在渐长，上面四个阳爻，下面已经出现两个阴爻，即天山遁卦。覆卦过来则是雷天大壮，也是消息卦，雷天大壮是阳气最壮盛的时候，阳如果再长就变成了夬卦，盛而衰之象反而不好了。
光明在地上，太阳普照大地，适合前进，所以接着是火地之象，即火地晋卦。如果光明之物在地下，则必受到伤害，所以接着是地火明夷卦。家人卦更好记忆了，风风火火家事兴旺，所以是风火家人，上面巽为风，下面离为火。家人的覆卦即变为火泽睽，序卦解释是家道走了尽头必出现乖离。
女人在一起是非多，64卦里面有几个两女在一起的卦都不是特别好。睽卦是两个女在一起，上面是中女，下面是少女，两居，其志不同行。再看泽火革卦，变成了少女在上中女在下，也是两居，其志不同得。
蹇卦即艰难，为何艰难，因为是遇到水和山的阻隔，坎为水本身也代表艰险。所以是水山蹇卦。水山蹇后自然接着是其覆卦雷水解，物不可以终难，故受之以解，解者缓也。
损卦和益卦很有意思了，损卦是损下益上，益卦是损上益下。外为他人，为君；内为自己，为臣。如果是损人利己的话当然是不利的，合古代的仁义思想。所以损卦为何是损下益上呢？可以看到损卦是地天泰卦变过来的，泰卦的初爻变化到最上爻了，所以是损下益上。而益卦是天地否变化过来的，否卦的上爻变化为初爻了， 即损上面丰益下面，所以是损上益下。这样的话两个卦的卦象就记忆的很清楚了。
泽天夬卦，决也，为十二消息卦，由大壮变化为来，应该直接记忆住。所以记忆64卦的时候12消息卦一定要单独来出来记忆清楚。夬卦之覆卦为天风姤，阴刚开始衍生，上面五个阳爻，一个阴爻。
萃卦为泽地萃，萃为聚，聚后必上升，为地风升。地风升看象辞可以看到，地中生木，故为升，因为巽既是风，也代表木。所以是地风升。萃和升卦卦象也比较有意思，有两个挨着的两爻在里面，萃卦是九三和九四，而升卦是九二和九三。
水上面有有沼泽，自然被困住，所以是泽水困卦。对应的覆卦为水风井，注意水风井象辞解释为木上出现了水，古时候都是凿木为机，然后从井里面取水，所以是水风井卦。
在下面注意是革卦和鼎卦，看杂卦传有说明，则是革去故而鼎取新。革是泽风革，鼎卦比较形象，即火风鼎，初爻为阴，为鼎脚，鼎有三只脚但是视角不同可能看到 就是两只脚。中间三个阳爻为鼎身，六五位阴爻为鼎耳，最上面一个阳爻为鼎铉，可以看鼎卦具体的爻辞解释。接着是震卦和艮卦为双重卦很容易记忆。
下面是风山渐卦和雷泽归妹卦，这两个卦又在讲男女，渐卦是女归吉，上爻是长女，下面是少男，即杂卦说的女归服侍男行。归妹卦则是渐卦的覆卦，变成了上面是长男，下面是少女，所以是妹妹出嫁即归妹卦。
丰卦为雷火丰，上爻为震卦为雷，为行动。下卦为离为火，为光明，光明和行动配合，天下必然光明丰盛。雷火丰的覆卦则是火山旅。这里可以看到，水山是蹇卦，行路艰难；而变成火山旅卦后就适合旅行了。巽卦和兑卦又是双重卦，很容易记忆。
风行水上，水遇风则散，所以是风水涣卦，涣者离也。对于可以跟风水结合，所以里面对应的风水两词组成的涣卦需要单独记忆住。涣卦的覆卦为水泽节，节者止也。水上有泽是泽水困，而泽下有水则需要节制。
中孚是对称卦，有所节制才能够取信于人。中孚对应的错卦是小过卦，没有诚信自然失信于人，有小过失。在下面是水火既济卦，代表事物完成，因为水在上希望朝 下走，火在下希望朝上走，水火自然是完成事业，但是之循环就是周而复始，没有尽头，所以最后接火水未济卦，水火各自分道扬镳，不能成事。
六十四卦错综复杂关系图
其中无箭头的实体线代表覆卦变化，无箭头虚线代表错卦变化，有箭头的实体线代表交互卦的变化。这个图今天下午搞了一个下午，感觉排列出来很有对称感和。这个图更大的特点就是真正的将错卦，覆卦和交互卦的关系集成到一张图中来体现。
图中少乾，坤，既济，未济四个卦。图中的红色底色的卦，其交互卦都是乾卦；底色的卦其交互卦都是坤卦；浅红色的卦其交互卦是未济卦；绿色底色的其交互卦是既济卦。
在图上最下面可以看到颐，大过，小过，中孚，坎，离为对称卦本身没有覆卦。蛊，随，渐，归妹，泰，否六个卦为翻来覆去都一样，即错卦和覆卦是一致的。
如何自学
如果用来预测，算卦可绕过该部分介绍。
的东西晦涩难懂，所以一定要先有点书做接引，实际在在学习《》先先学习儒家和的很多书籍是有必要的，相对来说也比较容易。对于而言现在比较好的接引确实是曾仕强的《的奥妙》，虽然有很多科班的人抨击过里面有些内容是错误的，但是丝毫不影响整体和该书的接引作用，我们可以试想下，如果连真正学习的兴趣都无法培养起来，如何进行下一步深入的学习呢。在这里可以讲《杂说》和傅佩荣的《解读》都不是更好的接引，更好的接引一定是最浅显易懂的，不需要太多前置知识的。
之一步接引做完后，我们应该对简易，变易，不易之核心思想有了一个了解。对太极，两仪，四象，八卦，64卦，错综复杂卦，每卦的核心卦象，天地人三道和， 和孔子增加的十翼有了基本的了解。这步了解后进一步的学习应该是围绕的宇宙规律演绎和人文哲学的诠释上，围绕在易之错综复杂之变化和动态平衡之不变的诠释上。
这个步骤完成后，接着的重点应该是在本身的64卦具体的内容上，这个看了之后可以说只能有一个大概的了解，即每卦大概核心是个什么意思，每个卦的爻辞大概是什么意思？爻辞中每爻相互递进的关系是如何的？在这个阶段推荐阅读《张其成全解周易》，辅以《杂说》，为何先推荐《张其成全解周易》的目的是该书是由浅入深，循序渐进，比较容易了解。
在这个完成后我强烈的建议就是对64卦进行记忆，首先记忆卦序歌，把卦序歌记忆清楚后开始记忆每卦具体的卦象和核心意思。比如说到谦卦，就知道是地山谦卦，坤为地在上，艮为山在下，核心是戒满盈和谦虚之意。知道是地山谦后应该是怎么一个排列也就清楚了。在这个记忆的过程中，应该配合记忆的《序卦传》，至少要做到熟读，熟读后你会发现可以辅助你记忆卦序，序卦传从上经的天地之道到下经的人文之德，从乾坤天地万物之始，到既济未济之永无止境和生生不息，64卦间相互衔接形成一个统一的整体。
任何以谐音等方式进行的记忆都是耍，无正做到理解记忆，真正把《序卦传》记忆清楚了，卦序和卦象，每个卦的核心思想基本全部了解清楚了。在这里我们说学习是基本已经入门的阶段。在这里个人相当鄙视那些看了一点内容，了解了些关键词句就开始讲，撤和管理关系的人，和人生关系的人，搞得是万能的管理鸡汤和心灵鸡汤，自己可能连都没有完全深入理解。
在这个阶段完成后，个人理解下一步的核心在十翼的《系辞传上下》上，可以讲《系辞》是整个十翼里面语句更优美的，没有《系辞》那么《》就是一本天书，现在很多对讲的基本也是从系辞外延的逐个解释和阐释。整个《系辞》时而递进，时而否反，时而排比，时而借喻，既忠于原经，又加强演绎，真正将，乾坤，刚柔，变化，吉凶之对立统一，矛盾发展来解释宇宙万物和人类社 会的一切变化。
《系辞》可以说是孔子对自己传统儒学和哲学在之道上的进一步升华和总结，这也是我们常说的读书笔记之一个核心，即书之内容和个人经验和 实践的完美融合。读书之内容如果不会个人之实践和经验融合，很难真正有很完美的深入演绎。
一阴一阳谓之道，从易之缘起，到八卦之形成和功用，从易之象到易之理，从简易到变易和不易，从万物之运行到哲学层面的思考和演绎，堪称完美。你反复读《系辞》后，你会发现像最早接引你的《的奥妙》里面很多内容都是 于对系辞的进一步分析和解释而已。把《系辞》真正理解后再返回来看中的每一卦，类似看到吉凶，元亨利贞，悔吝，去理解象辞，爻辞的时候就相对容易了，因为《系辞》即包括了每一卦都出现内容的关键词的词汇表，关键词理解了读起来就容易了。在这个阶段建议是进一步读《杂说》，对核心内容进行理解。
在这个阶段完成后，个人觉得基本上可以跟别人说我懂的一些知识了，个人现在处于第二个阶段的学习过程中。如果你一开始就是为了去预测和占卜而学，你可能一辈子都没有真正理解真正的价值和精髓。
以上就是与可以自学吗相关内容，是关于卦的分享。看完为什么学没好下场后，希望这对大家有所帮助！
为什么学易经没好下场?
因为常有学易经的人心术不正，利用所学到的知识是招摇撞骗，给其他人算命甚至是害人，所以这样的人最后是好结果的。然而真正的问题并不是出在易经上，这本书包含了古人的很多智慧，而且是非常有哲学道理的，因此被认为是群经之首。
所谓学易经没有好下场这个说法是完全没有根据的，如果翻开历史你会发现，很多学过易经的大师，下场似乎都还不错，比如三圣就是易学大师，后来还有张良、朱熹、等人也学过，这些人最后并没有悲剧，所以学易经和没有好下场是没有必然联系的。
既然学易经和好下场没有直接联系，那么有些易经爱好者最后的结局为什么那么凄惨呢?这就与学习的人拿它去做什么用途有关了。
有的人学习易经只为了修身养性，而有的人在学了易经后去坑蒙拐骗给人算命害人，后面这类人的下场自然就不会太好了，这才是为什么学易经没好下场的真正原因。
一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。
唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易也有很大关系。
诸葛亮、耶律楚材、这些历史上名相，哪个不擅长演周易呢，当然，我们读易经不为王侯将相，只为了解古人智慧，怡情解颐罢了。
易经》又名《周易》，被人我国最古老的一部占筮书。其实它是一部凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作。由于未进入学校教材，始终给国人造成最难懂的假象。
本书艰深难懂，涉及天文地理方方面面知识，为了理解周易基本知识，须由易到难，从易入手：今人多把易经当作算命书来研究实是大谬。
易经描述的是世界万物发展变化的规律。其主题思想是变化是永恒的.任何事物都遵循孕育、出生、成长、壮大、衰弱、灭绝再到孕育。
周而复始生生不息。从观察春夏秋冬，做出春耕秋收，夏劳冬休的行为。从观察十二时辰，做出日出而作，日落而休息的习惯。从观察一个人的八字、风水、精气神、品德，而推测出一生人的富贵贫贱，人生际遇。 简单来说，观察事物，得出运行规律，做出适当的安排，达到较好的结果。
因为常有学易经的人心术不正，利用所学到的知识是招摇撞骗，给其他人算命甚至是害人，所以这样的人最后是好结果的。一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易也有很大关系。学易经的人下场很惨,真正的易经是很吓人的
学的人下场很惨
古人说，人的命运跟几大因素有关系，一是积德，二是风水，三是读书。
我们每个人都想要趋利避害，逢凶化吉，但往往结果总是不如意，甚至有时候灾难来临，束手无策，从此你的命运就走了下坡路！
命运的和天规，中其实早就说透了。
很多人说是，但种种证据证明，其实是超科学！的64卦，每一卦都对应着不同的选择，因此就会有不同的遭遇，命运也就会大不相同！
《》里，有过这样，“《》之重，在于包罗万象，点透世人。”
这就是的神奇之处，它能够让你知晓命运的规律，尤其是透露了一个人灾祸来临的3大征兆，你若是能读懂，能把握，便能改变命运！
德不配位
古人说：德不配位，必有灾殃。
《》讲：德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。
意思就是要是你的地位配不上你的德行，那就一定会有灾祸，如果你的德行很薄，却位居高位，将会摔得很惨！如果你的能力不强，却想要谋就大事，这就是自不量力！
这时候希望大家能思考一下自己是哪种人？如果感觉自己德不配位，或者是智小而谋大，又或是力小而任重，就一定要注意了！
人不自救天难佑
中有：自天佑之，无往不利，意思就是只有你自己努力，上天才会更加你，这样你才能无往不利，飞黄腾达！
那些自己不努力，还指望天上掉馅饼，机会砸在自己眼前的人，实属做白日梦！
《周易》里讲：天行健，君子以自强不息。
人生在世，一定要自己活出个样来，自己去努力，便是顺应了，只要是顺应了，上天就会你，发大财，行大运，也是顺其自然的事情，相反，若你遇到了困境都不自救，只会越来越穷！
不会变通，一成不变
古人说：君子器于身，待时而动。
中说：“顺天应人，适时而动”，天下的形势是不断变化的，因为我们也是必须要做出改变，顺天应人就是最简单，最有效的。
《.艮》曰：“彖曰：艮，止也。时止则止，时行则行，动静不失其时，其道光明。艮其止，止其所也。上下敌应，不相与也。是以不获其身，行其庭不见其人，无咎也。”意思是，该停止的时候，就要停止；该行动的时候，就要行动。只有在行动和停止时都不失时机，他的前途才会一片光明。
教会我们的就是用这些知晓的规律来掌握我们的命运，试想，如果你已经知道这些征兆还有规律，肯定就能趋利避害，人生自然就会一路顺畅！
不仅仅是整个世界的智慧书籍，还是普通人改变命运的
《》（）、《》、《》被称为对中国文化以及国人影响最深远的三部思想巨著。
尤其是《》，从古至今，研究《周易》而卓有成就的人，都是经邦的大人物。
孔子说读懂了《周易》，人生就不会犯大错误；
朱熹集北宋以来易学之大成，亲自注解《周易》。
以易学术数辅佐朱元璋完成帝业，建立大明王朝；
曾国藩床前案头都放着《周易》，时时研读。
马云曾多次公开表示，自己的成功得益于比常人更早读《周易》。他还认为，职场人都该去《周易》里拜拜师。
我们普通人学习，便能让自己的日子红红火火，让自己的人生顺风顺水。
很多人跟我说，自己想要学习，但是原版的内容全是文言文，自己根本就看不懂，建议大家看一看我每天都在看的《图解》
这本，在尊重原著的基础上，将原版晦涩难懂的文言文变成了我们通俗易懂的白话文，看不懂文言文的，就很容易能将里面的内容看懂了！
关键是这本书，还配有几百张的图，将64卦背后复杂的知识还有智慧用图解的方式画给你，这样即使是普通很容易就能看懂，刚刚入手的小白很容易就能学会。
关键是它还会结合我们生活中具体的案例，这样我们就能运用到自己的生活中，变成真正对自己有益的！
不读，你就不能知晓命运的规律，也就不能把握如何做出判断，只有做出正确的选择，你的人生才会更加顺畅，不然一步错不步步错！
《》可以告诉你，根据今时今日的条件，如何选择才是最正确的！每选对一次，成功几率放大10倍、20倍！
闲来无事读一读，便能让自己的人生更加顺畅！
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有人说学易经没好下场,这样的说法哪些理论依据?
这种说法是错误的，我觉得一个事物的存在肯定有它自己的道理，
如果学了之后没有什么好的下场，为什么还有很多人去尝试去学习呢？这种肯定是谬论。因为普通人接触易经，大多和算命、占卜等联系到一起，在科学上来说这是不成立的，容易误人子弟。
《易经》是六经《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》之一，被誉为“诸经之首大道之源”，主要阐述了宇宙天地万物变化规矩，是关于辩证法哲学的书籍。
古代哲学将“天道”看作万物本源，由此发现出阴阳两级，两仪生四象，四象生八卦，由此来推理万事万物的变化规矩，因此《易经》是一部被人成为非常“神奇”的一本书。
因为推算规律独特性，许多人利用《易经》进行占卜。占卜从远古时期就存在，到夏代开始盛行，商代发展成为主要的制度，周代先祖周文王姬昌熟读《易经》，对其有着深刻的研究，因此有很强的占卜能力。当然这只是传说，但是从那时开始，《易经》成为了占卜的基础，要学占卜必须先学《易经》。
民间的占卜一直有着一股神奇的吸引力，许多人会选择占卜来“窥探命运”，逐渐形成了一股信之则有不信则无的意识流，个人觉得还是不要进行占卜的好，只要占卜一定会受到影响。甚至当别人说的一个小小的点在你身上真正发生的时候，你就会坚信不疑，从而更加不能掌控自己的思想和命运。民间许多人家在婴儿出生后会请求占卜师取名，以对孩子成长和未来的人生形成一种好的期望或者说是“干预”，这种人力的干预深刻牵引着人们对信念，渐渐越来越“信则有”，以至于对人后来的作为形成不可抗力的影响。
但我认为这一切都不是《易经》的问题，还是在于人本身，毕竟《易经》再神奇也只是一本书，后来的是非黑白还是得靠人的分辨能力，命运也掌握在自己手中，外力的影响有时候只是一种借口而已。
胡说八道。学易要是为了算卦，把握住分寸就好。要是学易为了算卦，而且还热衷于名利，那水平越高，才是越可能没有好下场。学易经真的会倒霉吗
不会
不会.易经是中国的群经之首，是中国传统文化的文化瑰宝，孔子说常读有易不会犯错，诸葛亮、毛泽东都熟读易经。
易经是中华传统文化的总纲领，内容包罗万象，涉及的范围很广，几乎所有的知识都包括在内的一部百科全书。影响遍及中国的哲学、、医学、天文、数学、物理、文学、音乐、艺术、军事和武术。
真正洞悉了《易经》的人，已然洞悉人性，可以掌握明辨是非能力、趋利避害，使人明智的同时提升人文修养。利用《易经》中的阴阳理论，则能调节身心平衡。
世界上倒霉的人有多少？这些倒霉的人是不是都是学了易经才倒霉的？学易经反而运气越来越好的有多少？请看看现在的易经大师有多少？为什么学易经没好下场 为什么学易经 我的真实经历(
易经是一种思维方式，知易之道，方知当如何做人，方能荣辱不惊。断没有因此减寿之理，反而因为心胸放开了，更有益于健康。研究《易》之所以会让人得到境界的升华，是因为理，而不是象，善易者不占。算命者违背法则，迷失了自我。
《易经》从头到尾都在讲解做人的道理，自始至终强调的都是个人自身的修为，顺乎天道、反省自身，提高自己的德和行，才能达到趋吉避凶的目的。
而算命恰恰打破了这条法则，他让人们把希望寄托在外物上，寄托在算命先生身上，寄托在念咒风水起名等旁门左道上，使众生丧失了自己的心性、失去了自我。
喜欢算命的人，命运反而会越来越差，求财运的，财运越来越不好；求婚姻的，婚姻越来越不顺；求健康的，身体越来越差；求官运的，早晚丢了乌纱帽……命越算越薄，因为这些人把自己的命交给别人去打理，不可能有好。
扩展资料：
有需求就有市场，社会上有不少打着“易学预测”的幌子，冠上响亮的名号，名号已不是古时的“半仙”了，而是与时俱进叫做“大师”。这些“大师”当中不乏一些游手好闲的小文化人或粗通一些易理知识的人，号称懂八卦、会看手相面相、能解灾避祸，招摇撞骗，凭三寸不乱之舌忽悠赚钱为生。
学问不足但为了谋生惟夸夸其谈、故弄玄虚，搬弄些模棱两可的话语，扯上些的东西，以此自圆其说；还有甚者以帮人化解为由刻意夸大一些因素（比如名字之类）对人命运的影响力，籍此牟利。
一是它神秘，二是它艰深难懂，读它需要大智慧。
唐代宰相虞世南说，不读《易》不可为将相!我信这一句，曾仕煌教授也说过，包青天断案如神，这与他善演周易也有很大关系。
诸葛亮、耶律楚材、这些历史上名相，哪个不擅长演周易呢，当然，我们读易经不为王侯将相，只为了解古人智慧，怡情解颐罢了。
易经》又名《周易》，被人我国最古老的一部占筮书。其实它是一部凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作。由于未进入学校教材，始终给国人造成最难懂的假象。
本书艰深难懂，涉及天文地理方方面面知识，为了理解周易基本知识，须由易到难，从易入手：今人多把易经当作算命书来研究实是大谬。
易经描述的是世界万物发展变化的规律。其主题思想是变化是永恒的.任何事物都遵循孕育、出生、成长、壮大、衰弱、灭绝再到孕育。
周而复始生生不息。从观察春夏秋冬，做出春耕秋收，夏劳冬休的行为。从观察十二时辰，做出日出而作，日落而休息的习惯。从观察一个人的八字、风水、精气神、品德，而推测出一生人的富贵贫贱，人生际遇。 简单来说，观察事物，得出运行规律，做出适当的安排，达到较好的结果。