测试你突出的优点,测测你的优势在哪

测试你的哪个优点令他着迷

物理知识中有说道：同性相斥，异性相吸！爱情当中俩人有了眼缘才会彼此吸引。一见钟情的事情少之又少，除了外貌以外你身上还有什么可以深深吸引住他呢？测试一下就知道答案了，下面我们就一起来做个爱情测试吧！

1、生活中你是一个话很多的话痨吗？
是的--2
不是--4
还好--3

2、时间充裕的时候，觉得无聊的时候，你最喜欢做点什么呢？
发呆做白日梦--4
看书学习--3
睡大觉--6

3、自己的内衣你都会手洗吗？
是的，都是--4
不会，全部机洗--7
不好说，偶尔会手洗--5

4、不管是工作还是学习，你都会很专注很认真吗？
是的--6
不会--8
还好--7

5、平时看小说，你更青睐哪种类型的呢？
情感类的小说--7
惊悚类小说--8
只要内容精都可以--6

6、自己情绪很差的时候，也会想要破口大骂吗？
是的--9
不会--7
不好说，看情况--10

7、自己不喜欢的人跟自己说喜欢自己，你会？
很反感，直接拒绝--8
委婉的告诉对方，你们不合适--10
不理睬--9

8、和朋友相处时，你都会展示自己幽默搞笑的一面，给大家带来快乐吗？
是的--B
不会--9
不好说，看情况--10

9、在自己很忙的时候被人打扰，你会？
非常生气--D
不理睬，假装没听见--A
不好说，看情况--10

10、在任何困难的状况下，你都无法独立思考，都会习惯性的依赖别人吗？
是的--B
不会--C
不好说，看情况--D

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如果在应聘测试工程师时,招聘人问你有什么突出的优点,应怎么回答才是最...

仔细认真，一丝不苟，对工作至始至终都认真负责，善于处理反反复复的问题，有耐心。只要是工作中的优点就好

怎么测试自己的缺点和优点

当别人身上体现出来的优点时看看自己是否也具有这样的优点，如果没有这就算是你的一个缺点；当从你自己体现出来的优点时，而别人又不就有这样的优点，那么这就是属于你的一个优点啦!每一个人都希望别人来夸自己!每一个人都有优点,肯定会被夸的.但是同时也有缺点,也会有被批评的时候,所以要正确看待自己的优缺点!人有所长也有所短找自己熟悉的人直接告诉你

测试你是哪种气质,四种气质类型测试

提起测试你是哪种气质，大家都知道，有人问四种气质类型测试，另外，还有人想问怎么测自己是哪种气质，你知道这是怎么回事？其实测试你是什么风格女生？下面就一起来看看四种气质类型测试，希望能够帮助到大家！

测试你是哪种气质

1、测试你是哪种气质:四种气质类型测试

[简述气质的类型及其教育启示]

人的气质可分为4种类型：胆汁质（兴奋型）、多血质（活泼型）、质（安静型）、抑郁质（抑制型）。测你最突出的气质。

在现实生活中，并不是每一个人都能归入某一种气质类型，现实生活中大多数人都偏于中间或混合型。气质是人的天性，无好坏优劣之分。在教育教学中，教师可以从以下几个方面做好工作：测测你的气质类型。

（1）要克服气质偏见。

（2）针对学生气质差异因材施教。

①对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但这些学生不宜轻易激怒，对其严厉批评要有说服力，培养其力，坚持到底的精神，豪放、勇于进取的个性品质。

②对多血质的学生，可以采取多种教育方式，但要定期提醒，对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁，创造条件，多给他们活动的机会，培养他们朝气蓬勃，足智多谋的优点。测试自己是什么气质。

③对质的学生，教师要采取耐心教育的方式，让他们有考虑和做出反应的足够时间，培养其生气勃勃的精神，热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实顽强的优点。测你的优点及才华。

④对抑郁质的学生，则应采取委婉暗示的方式，对其多关心、爱护，不宜在公开场合下指责，不宜过于严厉地批评，培养他们亲切、友好，善于交往，富有自信的精神，培养其、机智、认真、细致、高自尊的优点。

（3）帮助学生进行气质的自我分析，培养良好的气质品质。

测试你是什么风格女生？

（4）组建班队伍时，应考虑学生的气质类型。超准测试你身上散发什么气场。

2、测试你是哪种气质:怎么测自己是哪种气质

测你散发的气质。

3、测试你是哪种气质:测试你是什么风格女生？

测试你的风格是什么样测试你的风格是什么样的风格的女生来说的话，风格女生来说的话，这是测试不出来的，只有靠平时那个跟你之间的接触的话，你的性格来说了测试我给人一种什么气质。

4、测试你是哪种气质:测试：你怎么拿它，看出你具有哪种气质

选择A——驾驭型

你通常比较理性，性格上内向外向兼有。你通常会要求别人按直接的目标和方向去做事。风格是实际、果断、雷厉风行，讲究成果、务实，不喜欢拖泥带水，也不允许他人提出不切实际的借口。个性强，喜欢独立自考，在表达意见的时候，比较言简意赅，用词也相对严厉，有种让人高不可及和不近人情的感觉。在行为方面，比较喜欢竞争，也能够接受挑战并能够承担相关的风险。

不足：在做决策的时候往往不愿听取他人的意见而独自做出判断。

建议：在自己人际交往和团队合作过程中注意相互理解体谅，多听一下他人的意见和建议，将心比心，合作共赢。

选择B——表现型

你通常感性比较显著，性格上偏外向。你比较喜欢沟通，喜欢谈自己的计划和愿景，也喜欢谈达成目标之后的收获。风格方面，你比较喜欢做意见，喜欢影响别人来认同自己，也喜欢激励别人来帮忙实现自己的梦想。行为方面比较擅长应用新的理论和工具解决问题，愿意做出尝试，也愿意承担风险，能够感染并带动他人。

不足：有时候会给人家不切实际、好高骛远、雷声大雨点小的感觉，在得不到别人的认同的时候也比较容易产生挫折感。测试男人爱慕你哪一点。

建议：在自己人际交往和团队合作过程中注意思维的缜密和逻辑性，工作按部就班，谋定而后动。

选择C——分析型

你通常是比较理性的，性格是内向的。风格方面，你通常喜欢独立思考，喜欢设立多重方案，喜欢总结归纳，喜欢思考各种各样有可能发生的变数。但是，不一定喜欢自己做出的决定。在行为上，比较喜欢按部就班的做事，不喜欢被促，喜欢谋定而后动，喜欢比较准确的语言和文字来表达自己的意见。在做事时不喜欢即兴的决定，比较喜欢收集数据、对比资料然后评估和决策。

不足：一般不喜欢享受过程只喜欢结果，反应可能比较慢，保守，固执己见，不容易改变自己的结论和看法。

建议：在自己人际交往和团队合作过程中注意要营造热诚、活泼的氛围，善于想象，敢于创新。

选择D——平易型

你是属于感性的，性格是内向外向兼有，你比较有同理心，能够将心比心和换位思考。在风格上倾向于创造一个合作的团队氛围。不喜欢制造无谓的争论和冲突。就算是解决和别人的不同意见时也比较能够显现出耐心和诚意。在行为上比较配合，了解别人的需要和感受。对别人的想法和动机相对，在团队中你计较容易被大家接受。测试你的灵气质。

不足：有的时候你会表现的自己没有主见、没有立场，也可能委屈自己来顺应别人和维护大局。

建议：在自己人际交往和团队合作过程中做决定时注意要坚决果断，目标明确，实事求是，注重效率。

以上就是与四种气质类型测试相关内容，是关于四种气质类型测试的分享。看完测试你是哪种气质后，希望这对大家有所帮助！

如何知道自己有什么优点?有什么潜力?

1、发现或挖掘天赋潜能，可以从这4个表现去考量。当你看到某件事，觉得自己也能很好地做好的时候；当你对某件事自动自发迫不及待的想尝试的时候；当你发现自己学某件新鲜事物学得很快的时候；当你做完某件事后，有强烈的满足感、自豪感、快乐感的时候。要想更好地通过该模型去寻找到自己天赋潜能，就要多开眼界、多尝试、多体验，这很重要。

2、借助别人来发现自己的天赋潜能。因为有些潜能，可能我们不自知（当局者迷），比如请熟悉自己的人回答：在你眼中，我哪些方面的表现比较突出？举一个例子说明一下。

3、潜力不是能力，要想把潜力变成能力，需要对潜力进行开发，让它发挥优势。比如你有演讲的热情和潜力，但你可能从来没做过公众演讲，周围的人也没有广泛觉得你演讲能力强，那么这只能说他具备某种潜力，而不是优势能力。

4、开发天赋是一个持续的过程，需要你去刻意的练习。在投入的过程中，还要持续向外取得反馈、向内自我反思，结合知识和技能，广泛获得支持系统，始终如一地打造优势、才能取得好的成果。当然了，这不是空说，潜力是可以发展成优势能力的，这里简单举个我自己的例子：我自己并不知道自己有快速阅读的能力，但因为我需要大量阅读，我就去学习、练习了，使其成为了我的优势能力。一开始是找各种方法尝试，后来用了“精英特速读记忆训练软件”来练习。一开始我自测的阅读速度是300字左右每分钟，坚持训练一个月后，我的阅读速度掌握到了两千字左右每分钟，后来继续练习掌握到三千多字，成为了我的优势能力。

做测试吧= =
在职业规划中，能力是知己的最重要方面。它是事业成功的必要条件，即具备相关的职业能力不一定会成功，但缺乏就肯定不会成功。　
能力及分类　
心理学中认为能力是成功地完成某种活动所必须的个性心理特征。能力有多种划分方法，按照它的功能可以作如下分类：　
认知能力：学习、研究、理解、概括和分析的能力，包括学习能力、记忆力、分析能力等；　
社交能力：人们在社交活动中表现出来的能力，包括沟通能力、组织能力、适应能力等；　
操作能力：操纵、制作和运动的能力，包括动手能力、运动能力等。　
发现优势能力　
不同的职业具有不同的能力要求，我们要判断自己具备从事何种职业的能力，即要知道自己的优势能力。推荐几个方法：　
1.识别优势能力的线索　
●不假思索的反应　
没有经过相关的教育与培训，在某些方面却能力出众。譬如流行歌手戴佩妮、郑智化不识五线谱，但他们却创作出了不少颇受欢迎的歌曲。有销售天赋的人，天生就可以很快拉近和陌生人的距离，并且容易与别人保持良好的关系。如果缺乏这方面的能力，绞尽脑汁也未必有好的效果。　
●学得快　
　从小到大读书，同班同学都是接受同样的课程与教育，但对不同科目大家的学习能力有所不同，导致学习成绩也会相差很大。　
●渴望　
你经常希望运用这些能力去做事情。譬如你擅长写作，可能就会想做文字编辑或作家；你对数字很敏感，就想做财务。　
●满足　
运用这些能力以后，你会很开心，很有成就感。譬如运用出色的沟通能力与谈判能力，你签下了一个大的销售订单，你肯定会兴奋不已。　
2.尝试有一定难度的工作与活动。　
在运用实际的优势能力去获得成功时，不要忽略了自己还有许多潜在的能力。心理学家认为大部分人只发挥了所拥有的5%-10%的能力。尝试有一定困难的工作与活动，把潜能也发挥出来，你的成就会大大超过你的期望。　
前微软全球副总裁李开复博士说过一个故事，他在苹果公司工作的时候，有一天老板突然问他什么时候可以接替老板的工作。他非常吃惊，表示自己缺乏管理经验和能力。但老板却说，经验和能力是可以培养和积累的，而且希望他在两年之后可以做到。有了这样的提示和鼓励，李开复开始有意识地加强这些方面的学习和实践。果然，两年之后他真的接替了老板的工作。　
3.能力倾向测验　
能力测验一般分为两类：一类是测先天的能力，即我们通常说的智力测验，主要是测第一类能力，即认知能力；另外一类是管理能力以及与具体职业相关的能力，它们可能综合了认知能力、社交能力、操纵能力，其中有先天的部分，但很多是后天可以培养的能力。　
能力倾向测评不仅可以预测成功，而且在预测失败方面会有更大的效果，即它可以有效地预测要避免从事的职业。　
4.通过类似以下的问题回顾描述自己能做的事情，归纳相应的能力　
●别人认为我什么最出色？　
●我自己最拿手的事是什么？　
●我曾做过的最得意的事？　
●详细描述你做过的最得意的一件事：　
●事情的概况？　
●当时你遇到什么困难？　
●你采取了什么解决办法？　
●最后达到什么结果？　
●在这件事中，体现了你的什么能力？　
运用优势能力　
发现了自己的优势能力，还要善于运用，否则你的优势就是白白浪费，毫无价值。就像一颗钻石，如果沉在海底，就无异于破铜烂铁，只要把它捞出来，真正使用，才能体现它的价值。　
我要强调的一点是，每个人最大的成长空间在于其最强的优势领域，多花点时间把自己的优势发挥到极致，而不是花很多时间去弥补劣势。　
很多同学在找工作时，总是放大自己的劣势，看不到自己的优势。其实从统计学的角度说，十全十美或一无是处的同学都很少，大部分人都是只有一方面比较突出。你在找工作时要尽量突出自己的优势。譬如你的学习成绩不好，参加社会活动比较多。无论是制作简历，还是面试，你就要尽量从社会活动中挖掘自己的优势。我看报纸，前几年上海交通大学出了个名噪一时的人。这位同学大学期间成绩单很不好看，补考也有好几门。可最后他在众多人当中脱颖而出，进了财富世界前十名的公司GE做销售。所以，你们无需总担心自己的劣势，关键是要突出自己的优势。　
弥补劣势，虽然有时确有必要，但它只能使我们避免失败，而不能使我们出类拔萃。因为很多能力是与生俱来的，依靠教育、学习与培训也是事倍功半，未必有好的效果。如果你缺乏空间想象能力，却从事建筑设计；你对数字不敏感，却在当会计。你不仅很难取得大的成绩，甚至工作也会很吃力