周易变爻解卦,4个变爻看本卦还是变卦

周易算卦得天风姤卦,上九变爻为泽风大过卦,卜时运,求高人解卦。

农历四月十一日已时A海底森林：你好。
卜时运。得【天风姤】之【泽风大过】。上爻变。
2016年03月21日（壬寅日）
【天风姤】：姤者，遇也。以阴（巽为风）遇阳（乾为天）。天风相引，以柔乘刚。不期而会。非意所望。勿用取女。上息乃曰。
天风姤卦，应（午火）生世（丑土）。吉象。
以阴遇阳。【望事】。若有女性为媒，穿针引线。可成。（但谨防媒人自谋）。若为女人去谋事。成。
天风相引。【求官】：自身不动。隔手托他人求，文书、信息自至。贵人得见。
上九爻辞：姤其角，吝，无咎。平。意思，开始接触，非常柔顺。若骄横，其道必穷。主病。见文书、信息。吉。不可操之过急。耐心等待。
应期：亥、卯、未日。有信。
祝您好运。

易经中出现变爻的话是按本卦爻来解还是按变卦的爻来解?

有动爻就有变爻，就有变卦，但是变卦的五行不是按变卦的卦宫来装的，必须按本卦，比如变卦的坎为水，兄弟爻应当是水，但是本卦如果是金，也必须以兄弟爻是金来装五行的。变爻不能代表什么它除了能对使自己变的动爻产生作用以外，对任何爻也不能作用，另外就是和本挂爻于其他爻，构成三合局，别的都不行的。六爻不变，以本卦卦辞断； 一爻变，以本卦变爻爻辞断； 两爻变，以本卦两个爻辞断，但以上者为主； 三爻变，以本卦与变卦卦辞断；本卦为贞（体），变卦为悔（用）； 四爻变，以变卦之两不变爻爻辞断，但以下者为主； 五爻变，以变卦之不变爻爻辞断； 六爻变，以变卦之卦辞断，乾坤两卦则以「用」辞断。

求周易大师教我六爻中的变爻是怎么理解的

当我们起卦的时候有两种可能，就是摇六次都是少阳少阴的，就是三个硬币铜钱的，有正有反的，但是当三个硬币或者铜钱是一样的时候，比如都是字都是花的时候，就是老阴或者老阳了。六爻中只有起卦有老阴或者老阳的出现就是变卦，阴变阳，阳变阴，产生另一个卦。这个就是静卦和动卦的区别了，而这个三个一样的老阴或者老阳就是动爻了。动爻的作用是什么，甚至超过了日月键了，是非常重要的，当日月休囚的情况下，有动爻生或者化回头生都是旺相的表现，知道它的作用了吧，神机在于动，看卦首先要看动爻的，而不是日月的，虽然古书上是日月如天，其实不是那么回事，除非日月同时作用了，有动爻就有变爻，动爻和变爻的关系无非是动变回头生，会头克，化进退，临日月，化破散等。首先要破出日月的影响的，比如，酉金化申金，同是是月键是申金，怎么说，本身重要的，是化退而不是临月键的。这个方面的理论因为比较多，可以另行考虑的，有动爻就有变爻了。变爻就是动爻阴阳换换的结果。但是同时有长生另一个卦，变卦了。在时间上你可以这样考虑，动为始变为终的，就是本卦是开始现状目前，变卦爻是未来趋势的。这样在应期上才可以好判断的。

三个变爻怎么解卦

《易经》里共六十四卦，每个卦都有六画卦组成，都是重卦，即两个三画卦组成，上面三画卦为外卦，下面三画卦为内卦。每画称作一个爻位，每个爻位是阳爻“—”或者阴爻“ - -”。画卦时自下而上画，依次为初爻、二爻、三爻、四爻、五爻、上爻。第一爻为初，第六爻就应为终，第六爻称上，第一爻应为下，称终而是上，称下而是初，这是为了表达第一爻和第六爻既有终始之意，又有上下之意。
阳爻为九，阴爻为六。为何是阳爻为九、阴爻为六呢？在河图生成数中，一二三四五为生数，生数为万物的开始，一三五为阳数，加在一起是九，二四为阴数，加在一起是六，所以阳爻称为九，阴爻称为六。还有一种说法，一到十个数字中，奇数为阳，偶数为阴，阳为主动，阴为稳定、不动，九为最大奇数，为最主动的数，所以以九代表阳，六为二、四、六、八、十，五位偶数的中间，最为稳定和平均，所以六代表阴。
古人认为：爻位从下至上，排在奇数位的为阳位（一、三、五），排在偶数位的是阴位（二、四、六）。阳爻居阳位，阴爻居阴位为得正，也为得位，反之就是不得正，不得位。
六个爻位，按代表事物的种类不同，可分为不同的象，如果在社会阶层方面：初爻代表农村，二爻代表市县，三爻代表省（直辖市），四爻为大臣位，五爻为君位（皇帝），上爻为宗庙（江山社稷、祖宗祠堂）。上面三个爻位代表中央各部门，下面三个爻位是地方行政区。易经64卦主要是君臣之道的事理，所以在这方面用的很多。如果代表人的身体部位：一爻为脚、二爻为腿、三爻为股、四爻为腰胸、五爻为颈胸、六爻为头。在三画卦中，上面一画是天道，下面一画是地道，中间一画是人道，在六画卦中，上面二画为天道，下面二画为地道，中间二画是人道。人道在天地之间，是秉天地阴阳二气所生。
在六爻重卦中，上卦的天和下卦的天相互作用，上卦的人和下卦的人相互作用，上卦的地和下卦的地相互作用，这就是同气相求、同声相应、同类相交。
一四爻、二五爻、三六爻为相应，一阴一阳为相正应，两阳或两阴为不相应或叫敌应。二五爻为居中，居中比正应更要，先取中，再取正。

解卦之变爻

针对所占之事，本卦代表当前的处境，之卦(也叫变卦)代表未来的趋势。这要配合心中的疑惑，首先看卦象，再详细参考两卦卦辞的含义，再看爻辞，相互结合，以求得到启发。

如果六爻都不动，那么参考本卦卦辞。

一个爻动，参考本卦变爻的爻辞。

两个变爻，参考本卦两个变爻的爻辞，但是记住以上爻为主。

三个爻动的，参考本卦及之卦的卦辞，但是还是以本卦为主。

四个爻动的，参考变卦中两个不变的爻辞，以下爻为主。

五个爻动的，参考变卦中不变之爻的爻辞。

六个爻全动的，乾坤二用，其余参考变卦卦辞。
以上是傅佩荣老师的解卦方法，上承朱熹的易学思想。同清康熙皇帝御纂《周易折中》考占变解法基本一致。

易经中出现变爻的话是按本卦爻来解还是按变卦的爻来解?

厉害，路过看热闹。呵呵呵……你不要搞糊涂了，有动爻首先看动爻与月日建的关系是衰是旺，变出的是回头克还是回头生；变爻只给动的那一爻发生生克制化，比如：寅木化为卯木，那么寅木为动爻则卯木为变爻。两个都要看，‘卦不妄动，动必有因’，动爻揭示的事情很多，如应验时间，事情的起因，事情的结局等等。不管是本卦还是变卦的动爻都要重视。

如何看卦

学习任何一门学问，无论难易其基础知识的学习是必须的也是至关重要的，高层次的预测恰恰正是基础功夫的再体现。 很多学友卦起出来后，认为无从下手，当体用生克关系确定后只能确定一些吉凶的大概方向，随后便一筹莫展，不知如何进行细致的解读。 我认为首先要对八卦的八个基本卦象的合义进行研读，也就是类万物象要识透，八卦类万物象，如何将卦象含义与所断事物进行正确的对应，那就需要我们动一番脑筋了。 其实我们只要对八个基本卦象的特征、特性予以活变活解，类万物象的难题便会迎刃而解，只要了解了卦象的基本特性，我们就可根据卦象的基本属性随意进行类象，根本用不着担心找不到象或无从抓象。平时我们要多依卦象特性对生活中的事物进行归象，进行类象，在此基础上进行模拟读象。 这样做的目的主要是为了积累对卦象的类象及读象信息，杜绝起卦后信息量少而单一，模拟读象可以启发易学思维，增大读象的信息储存量，从而在日后实践当中不再为信息枯燥而担心，解决了卦象类万物象信息储存的问题就可很快地进入对应阶段。 很多易友基础知识很扎实，但在具体实作中仍然对应错误，卦象一出所断事物与卦象反应的信息之间的对应点模糊不明，对应点不着边际，所问非所答，单以卦象推断讲其分析读象也有道理，但所断结果失之千里，我认为这就是缺乏对应思维的最大憋病。 那么如何正确地找出相对应的关系呢？我认为仍然要以易理为准则，抓事物的主要特点及主要矛盾。 比如测升官职，那对应点就是升职，我们在具体操作时，就要用社会常识把升职的必须的条件全部考虑进去，这些条件的特定因素的组成正是我们读象的切入点，体卦为当事人,用卦就是升职的相对因素这里补充一点,梅花体用是用古法,今人也有取求测者入卦点为体卦,具体情况具体分析. 首先就升职的各种条件将其运作的范围确定，了解了升职具体过程的各种程序，包括如人事关系，业绩如何，调令以及升职的可能性，对这些错踪复杂的关系进行归类确定，依其运作程序逐条进行读象。 如果从卦象读出其人升职的有利因素被破坏，升职无望，根本无需对其升职后的情况进行对应。只有抓住事物运行的主要特点及主要矛盾，对应关系才会明朗。整个卦象都是其人升职调动各种信息的综合反应，不可仅仅拘泥于体用生克，以卦象整体为大局，再深入局部进行分析探究，综合评定卦象的吉凶含义，再从细部读出具体运作的各种信息。读象中紧紧扣住升职这个主题，其它相关因素全部围绕升职这个太极点进行服务。有利则吉，无利则凶，所读的信息都要与升职有关，不要脱离主题。如果欲通过此卦对命主人生其它信息解读时。 那么暂时将升职调动的信息放到一边，那么此时相同的卦象成为挖掘命主人生信息的新的载体符号。此时的卦象则表现出命主人生信息的另一种类象含义与结果，这就是一卦多判、一卦多用的应用原则，卦象含义无穷无尽，我们想知道什么就可读出，关键在于取象的太极点需随着欲测事物的结果进行相应的不停的转换，测工作时乾 卦为领导为工作，那么在测其身体时，乾卦 对应的则为大肠、左腿或肺部了，而当测其相关的风水环境时乾 卦便对应大道直路或拐弯的物象了，兑卦代表伤痕，用在风水读象时它就成为路口、水坑的合义了，所以说只要大家对同一卦象进行相应的不同转换思维，断卦时对应关系就容易解决了 当然这是举例说明这种易学读象思维的运用方法，具体实作时还必须结合当时灵性顿悟，灵性顿悟即灵感。大家对灵感一词莫衷一是，实际上灵感就是基础知识不断积累后的顿悟。没有基础知识作为读象的紧实后盾，信息挖掘量会相应地溃乏，更读不出丰富的信息，高手读象信息丰富的原因也就在这里。 主卦表示初始阶段的信息，互卦可作为运转之中的过程，而之卦可作为最终的结果，但在具体读象中又可依照卦象产生的信息综合参考应用，卦象是死的但读象的时候我们应赋予其生命力。通过对卦象赋予的感应与所断事物的相应，也就是说在问题提出的同时我们读象的精神状态已同步共振掺入其中，从这个角度来说我认为读象更象一门艺术而非单纯机械的技术。 八卦的结构，一为象，一为数。象数是为易学的两大支柱，无象则易理不明，无数则八封不通。象数具有密切的相关的关系，象中蕴数，数以明象，象数一体，相得益彰。 术数一词，最早见于管子。管子说：“言词动作，皆中术数。”又说；“明主者有数术，而不可欺也。”说明数术反映了事物的某些规律。《易传》说：“参伍以变，错综其数。通其变，遂成天地之文；极其数，遂定天下之象，非天下之至变，其孰能与于此。”对于数和象的作用及意义进行了经典的说明。 按《系辞》的说法，言不尽意，故“圣人立象以尽意”。就《易》而言，象为六十四卦之卦象和三百八十四爻之爻象；言是为了著象，象是为了尽意，故意生象，象生言。所谓“格物致知”或“因象明理”。因此，无论从象对意的那一种意义上来看，象都是极端重要的。而习易重于术数方面的研究，“象数”更是必须学习了解的必修课，“象数”也是邵子先天易学的核心理论。“象数”也贯穿“三式”高层预测学的整个过中。

起卦与解卦

现在自己在学习《周易》的过程中，也在学习着梅花易数。学习周易是为了去学习其中不同处境下趋吉避凶的智慧。学习梅花易数对我而言则不是为了去预知未来，而是透过对于卦象的解读，来学习生克关系，学习天时的划分，学习八卦的取象，再来学习六十四卦的卦辞和爻辞。这样通过实际的应用分析，就会觉得周易的学习是很好玩的事情。

现在自己起卦主要也就是以时间起卦，某个时间我很想要知道某个事情的发展怎么样，那我就可以起一卦来看。这里需要注意的是不动不占，不问不占，一定是因为我心动了，才会去有起卦的行为，也因为是我想要知道什么答案，然后宇宙通过这个卦象来告诉我答案。

对于卦象的分析，还是先分体用，有变爻的为动，代表了主体的外界，没有变爻的为静，代表了主体。这样主体与客体也就存在着相生、相克、比和的五种关系。根据主卦、互卦、变卦来分析这种体用的关系是解卦的重点。其中体克用，说明比较吉利；用克体，说明较为凶险；体生用，代表有损耗；用生体，说明有增益；体用比和，是较为顺利的。因为主卦、互卦、变卦分别代表了前期、中期、后期的发展情况。所以如果是主卦是体克用，变卦是用克体的情况，这也就是说明先吉后凶。

但是需要注意的是用克体，并不一定是代表了不好。比如卦中帮扶体的比较多，这样被克的影响也就变小了。另外还有旺衰的影响。所以还是需要综合起来来看待。自己现在也就是先学习梅花易数的断卦的思路，先来看爻辞，再来看体用，再来看旺衰影响，再来看外应等。不过爻辞本身其实中性的偏多，没有绝对的吉或凶，所以还是需要以体用的生克关系分析为主。

再有就是旺衰的影响，可以把它看作是天时的影响作用。不同的时间对应着不同的五行，所以与体卦也就形成了相应的生克关系。这样天时对于主卦的影响，明显的就是天时与主卦比和的时候，主卦就处于较旺的状态。如果天时是克主卦的，那这个主卦就处在衰的状态。所以现在自己这样梳理了之后，就感觉思路清晰了起来。不过最重要的始终是修心，内心越来越清晰，才可以看到现实的运转过程。