青少年测试情商的十道题,156道题情商测试分数越高越

情商测试题谁有?

1


坐飞机时,突然受到很大的震动,你开始随着机身左右摇摆。这时候,您会
怎样做呢?

A


继续读书或看杂志,或继续看电影,不太注意正在发生的骚乱

B


注意事态的变化,
仔细听播音员的播音,
并翻看紧急情况应付手,
以备万一

C

A

B
都有一点

D


不能确定
--
根本没注意到
2


带一群
4
岁的孩子去公园玩,
其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。
这个时候,您该怎么办呢?

A


置身事外
--
让孩子们自己处理

B


和这个孩子交谈,并帮助她想办法

C


轻轻地告诉她不要哭

D


想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩
3


假设您是一个大学生,
想在某门课程上得优秀,
但是在其中考试时却只得了
及格。这时候,您该怎么办呢?

A
.制定一个详细的学习,并决心按计划进行

B


决心以后好好学

C


告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的,
把精力集中在其他可能考得好
的课程上

D


去拜访任课教授,试图让他给您高一点的分数
4
.假设您是一个保险推销员,去访问一些有希望成为您的顾客的人。可是一连
十五个人都只是对您敷衍,
并不明确表态,
您变得很失望。
这时候,
您会怎么做
呢?

A


认为这只不过是一天的遭遇而已,希望明天会有好运气

B


考虑一下自己是否适合做推销员

C


在下一次拜访时再做努力,保持勤勤恳恳工作的状态

D


考虑去争取其他的顾客
5


您是一个经理,
提倡在公司中不要搞种族歧视。
一天您偶然听到有人正在开
有关种族歧视的玩笑。您会怎么办呢?

A


不理它
--
这只是一个玩笑而已

B


把那人叫到办公室去,严厉斥责他一顿

C


当场大声告诉他,这种玩笑是不恰当的,在您这里是不能容忍的

D


建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班

6


您的朋友开车时别人的车突然危险地抢到你们前面,
您的朋友勃然大怒,

您试图让他平静下来。您会怎么做呢?

A


告诉他忘掉它吧
--
现在没事了,这不是什么大不了的事

B


放一盘他喜欢听的磁带,转移他的注意力

C


一起责骂那个司机,表示自己站在他那一边

D


告诉他您也曾有同样的经历,
当时您也一样气得发疯,
可是后来您看到那个
司机出了车祸,被送到医院急救室
7
.您和伴侣发生了争论,两人激烈地争吵;盛怒之下,互相进行人身攻击,虽
然你们并不是真的想这样做。这时候,最好怎么办呢?

A


停止
20
分钟,然后继续争论

B


停止争吵……保持沉默,不管对方说什么

C


向对方说抱歉,并要求他(她)也向您道歉

D


先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场
8


您被分到一个单位当领导,
想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。
这时
候,您第一件要做的是什么呢?

A
.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间

B


给人们一定的时间相互了解

C


让每一个人说出如何解决问题的想法

D


采用一种创造性地发表意见的形式,
鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的
任何想法,而不管该想法有多疯狂
9



3
岁的儿子非常胆小,
实际上,
从他出生起就对陌生地方和陌生人有些神
经过敏或者说有些恐惧。您该怎么办呢?

A


接受他具有害羞气质的事实,想办法让他避开他感到不安的环境

B


带他去看儿童精神科医生,寻求帮助

C


有目的地让他一下子接触许多人,
带他到各种陌生的地方,
克服他的恐惧心


D


设计渐进的系列挑战性计划,
每一个相对来说都是容易对付的,
从而让他渐
渐懂得他能够应付陌生的人和陌生的地方
10
.多年以来,您一起想重学一种您在儿时学过的乐器,而现在只是为了娱乐,
您又开始学了。您想最有效的利用时间。您该怎么做呢?

A


每天坚持严格的练习

B


选择能稍微扩展能力的有针对性的曲子去练习

C


只有当自己有情绪的时候才去练习

D


选择远远超出您的能力但通过勤奋的努力能掌握的乐曲去练习
测题答案及解释:

1


除了
D
以外的任何一个答案选择答案
D
反映了您在面临压力是经常缺少警觉


A=20

B=20

C=20

D=0
2

B
是最好的选择情商高的父母善于利用孩子情绪状态不好的时机对孩子进行
情绪教育,
帮助孩子明白是什么使他们感到不安,
他们正在感受的情绪状态是怎
样的,以及他们能进行的选择

A=0

B=20

C=0

D=0
3

A
自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划,并严格执行它

A=20

B=0

C=20

D=0
4

C
为最佳答案情商高的一个标志是面对挫折时,能把它看成一种可以从中学
到东西的挑战,坚持下去,尝试新的方法,而不是放弃努力,怨天尤人,变得萎
靡不振

A=0

B=0

C=20

D=0
5

C
形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的方法是公开挑明这一点当有人违反
时,
明确告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。
不是力图改变这种偏见
(这
是一个更困难的任务),而只是让人们遵照规范去行事

A=0

B=0

C=20

D=0
6

D
有资料表明,当一个人处于愤怒状态时,使他平静下来的最有效的办法是
转移他愤怒的焦点,
理解并认可他的感受,
用一种不激怒他的方式让他看清现状,
并给他以希望

A=0

B=5

C=5

D=20
7

A
中断
20
分钟或更长的时间这是使愤怒引起的生理状态平息下来的最短时间。
否则,
种状态会歪曲您的理解力,
使您更可能出口伤人。平静了情绪后,
你们的
讨论才会更富有成效

A=20

B=0

C=0

D=0
8

B
当一个组织的成员之间关系融洽、亲善,每一个人都感到心情舒畅时,组
织的工作效率才会最高。在这种情况下,人们才能自由地做出他们最大的贡献

A=0

B=20

C=0

D=0
9

D
生来带有害羞气质的孩子,如果他们父母能安排一系列渐进的针对他们害
羞的挑战,
并且这种挑战是能逐个应付得了的,
那么他们通常会变得喜欢外出起


A=0

B=5

C=0

D=20
10

B
给自己适度的挑战,最有可能激发自己最大的热情这既能使您学得愉快,
又能使您完成得最好

A=0

B=20

C=0

D=0

谁帮我找下青少年情商测试题目及答案啊高分奖励

http://www.xintest.com/index.html
这网你说的全都有
自卑原因分析测验
第1 题:
你认为自己的身高如何?
相当低
差不多

第2 题:
早晨,照镜子后的第一个念头是什么?
再漂亮(英俊)一点就好了
想精心打扮一下
别无他想,毫不介意,满不在乎
第3 题:
看到你最近拍的照片有何想法?
不称心
拍得还好
还算可以
第4 题:
如果能够再次投生,你如何选择?
做男人
做女人
什么都行,男女都一样
第5 题:
你是否想到过五年、十年以后会有什么使自己极为不安的事?
常有
没有
偶尔有
第6 题:
你受周围人欢迎和爱戴吗?
受欢迎和爱戴
不受欢迎和爱戴
不太清楚
第7 题:
你被朋友起过绰号、挖苦过吗?
常有
没有
偶尔有
第8 题:
老师批过的考卷发下来,朋友要看怎么办?
把打分的地方折起来,让他们看不到
让他们去看
把考卷全部藏起来
第9 题:
体育运动后,有过自己不行的想法吗?
常有
没有
偶尔有
第10 题:
你有过在某件事上决不亚于他人的自信吗?
有一两次
没有过
不是特别之事,毫不介意
第11 题:
碰到寂寞和讨厌之事怎么办?
陷入深深的烦恼中
吃喝玩乐时就忘却了
向朋友和父母诉说
第12 题:
如果知道比你棒的姑娘(小伙子),正追求你心爱的小伙子(姑娘)时,你怎么办呢?
灰心丧气
向那位对手挑战
毫不在乎,一如往常
第13 题:
被别人称为“不知趣的人”或“蠢东西”时,你怎么办呢?
我也回敬他:“笨蛋!没有教养的!”
心中感到不好受而流泪
不在乎
第14 题:
如果碰巧听到朋友正在说你尊敬的异性的坏话,你怎么办?
断然反驳说:“根本没有那种事!
担心会不会是那样
不管闲事,认为别人是别人,我是我
第15 题:
不管怎样努力学习,你的英语和数学都输给你的竞争对手,你怎么办?
尽管知此,还是继续挑战,今后加紧干
感到自己不行,只好认愉
在其他学科上竞争取胜

关于情商心商的心理测试题,不要网页,一道,答案

假设您是一个大学生,想在某门课程上得优秀,但是在其中考试时却只得了及格。这时候,您该怎么办呢?
A.制定一个详细的学习,并决心按计划进行。
B.决心以后好好学。
C.告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的,把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D.去拜访任课教授,试图让他给您高一点的分数。
答案:A自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划,并严格执行它。A=20,B=0,C=20,D=0。

考验情商的题目

哈佛心理学系博士戴尼尔·高尔曼为此做了一些努力,尝试出了一些问题,通过对这些问题的回答,您可以获得一个关于自己的EQ的粗略的感性印象。问题共10个,计分标准见后文,最高分数为200分,一般人的平均分为100分,如果您得了25分以下,最好另找个时间重测一下。
现在,请静下心来,诚实地回答下面的测题。一定要按照您真正可能会去做的实际去回答,而不要试图用在学校里获取的做多项选择题的技巧去猜哪一个才是对的。好,下面开始!
情商测试题
1.坐飞机时,突然受到很大的震动,你开始随着机身左右摇摆。这时候,您会怎样做呢?A.继续读书或看杂志,或继续看电影,不太注意正在发生的骚乱。B.注意事态的变化,仔细听播音员的播音,并翻看紧急情况应付手以备万一。C.A和B都有一点。D.不能确定--根本没注意到。
2.带一群4岁的孩子去公园玩,其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个时候,您该怎么办呢?A.置身事外--让孩子们自己处理。B.和这个孩子交谈,并帮助她想办法。C.轻轻地告诉她不要哭。D.想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩。
3.假设您是一个大学生,想在某门课程上得优秀,但是在其中考试时却只得了及格。这时候,您该怎么办呢?A.制定一个详细的学习,并决心按计划进行。B.决心以后好好学。C.告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的,把精力集中在其他可能考得好的课程上。D.去拜访任课教授,试图让他给您高一点的分数。
4.假设您是一个保险推销员,去访问一些有希望成为您的顾客的人。可是一连十五个人都只是对您敷衍,并不明确表态,您变得很失望。这时候,您会怎么做呢?A.认为这只不过是一天的遭遇而已,希望明天会有好运气。B.考虑一下自己是否适合做推销员。C.在下一次拜访时再做努力,保持勤勤恳恳工作的状态。D.考虑去争取其他的顾客。
5.您是一个经理,提倡在公司中不要搞种族歧视。一天您偶然听到有人正在开有关种族歧视的玩笑。您会怎么办呢?A.不理它--这只是一个玩笑而已。B.把那人叫到办公室去,严厉斥责他一顿。C.当场大声告诉他,这种玩笑是不恰当的,在您这里是不能容忍的。D.建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班。
6.您的朋友开车时别人的车突然危险地抢到你们前面,您的朋友勃然大怒,而您试图让他平静下来。您会怎么做呢?A.告诉他忘掉它吧--现在没事了,这不是什么大不了的事。B.放一盘他喜欢听的磁带,转移他的注意力。C.一起责骂那个司机,表示自己站在他那一边。D.告诉他您也曾有同样的经历,当时您也一样气得发疯,可是后来您看到那个司机出了车祸,被送到医院急救室。
7.您和伴侣发生了争论,两人激烈地争吵;盛怒之下,互相进行人身攻击,虽然你们并不是真的想这样做。这时候,最好怎么办呢?A.停止20分钟,然后继续争论。B.停止争吵……保持沉默,不管对方说什么。C.向对方说抱歉,并要求他(她)也向您道歉。D.先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
8.您被分到一个单位当领导,想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候,您第一件要做的是什么呢?A.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间。B.给人们一定的时间相互了解。C.让每一个人说出如何解决问题的想法。D.采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法,而不管该想法有多疯狂。
9.您3岁的儿子非常胆小,实际上,从他出生起就对陌生地方和陌生人有些神经过敏或者说有些恐惧。您该怎么办呢?A.接受他具有害羞气质的事实,想办法让他避开他感到不安的环境。B.带他去看儿童精神科医生,寻求帮助。C.有目的地让他一下子接触许多人,带他到各种陌生的地方,克服他的恐惧心理。D.设计渐进的系列挑战性计划,每一个相对来说都是容易对付的,从而让他渐渐懂得他能够应付陌生的人和陌生的地方。
10.多年以来,您一起想重学一种您在儿时学过的乐器,而现在只是为了娱乐,您又开始学了。您想最有效的利用时间。您该怎么做呢?A.每天坚持严格的练习。B.选择能稍微扩展佻的能力的光曲去练习。C.只有当自己有情绪的时候才去练习。D.选择远远超出您的能力但通过勤奋的努力能掌握的乐曲去练习。
测题答案及解释
1.除了D以外的任何一个答案。选择答案D反映了您在面临压力是经常缺少警觉性。A=20,B=20,C=20,D=0。
2.B是最好的选择。情商高的父母善于利用孩子情绪状态不好的时机对孩子进行情绪教育,帮助孩子明白是什么使他们感到不安,他们正在感受的情绪状态是怎样的,以及他们能进行的选择。A=0,B=20,C=0,D=0。
3.A自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划,并严格执行它。A=20,B=0,C=20,D=0。
4.C为最佳答案。情商高的一个标志是面对挫折时,能把它看成一种可以从中学到东西的挑战,坚持下去,尝试新的方法,而不是放弃努力,怨天尤人,变得萎靡不振。A=0,B=0,C=20,D=0。
5.C形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的方法是公开挑明这一点。当有人违反时,明确告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。不是力图改变这种偏见(这是一个更困难的任务),而只是让人们遵照规范去行事。A=0,B=0,C=20,D=0。
6.D有资料表明,当一个人处于愤怒状态时,使他平静下来的最有效的办法是转移他愤怒的焦点,理解并认可他的感受,用一种不激怒他的方式让他看清现状,并给他以希望。A=0,B=5,C=5,D=20。
7.A中断20分钟或更长的时间。这是使愤怒引起的生理状态平息下来的最短时间。否则,种状态会歪曲您的理解力,使您更可能出口伤人。平静了情绪后,你们的讨论才会更富有成效。A=20,B=0,C=0,D=0。
8.B当一个组织的成员之间关系融洽、亲善,每一个人都感到心情舒畅时,组织的工作效率才会最高。在这种情况下,人们才能自由地做出他们最大的贡献。A=0,B=20,C=0,D=0。
9.D生来带有害羞气质的孩子,如果他们父母能安排一系列渐进的针对他们害羞的挑战,并且这种挑战是能逐个应付得了的,那么他们通常会变得喜欢外出起来。A=0,B=5,C=0,D=20。
10.B给自己适度的挑战,最有可能激发自己最大的热情。这既能使您学得愉快,又能使您完成得最好。A=0,B=20,C=0,D=0。

情商的测试题

心理情商测试表(-100分---------+100分)
一、健康心理情商测试项目(满分+100分)
1、经常有爱心(5)
有时有爱心(3)
偶尔有爱心(1)
2、经常孝敬父母(5)
有时孝敬父母(3)
偶尔孝敬父母(1)
3、经常体贴、关心丈夫(或太太)(5)
有时体贴、关心丈夫(或太太)(3)
偶尔体贴、关心丈夫(或太太)(1)
4、经常关心爱护兄弟姐妹(5)
有时关心爱护兄弟姐妹(3)
偶尔关心爱护兄弟姐妹(1)
5、经常帮助别人(5)
有时帮助别人(3)
偶尔帮助别人(1)
6、经常有同情心(5)
有时有同情心(3)
偶尔有同情心(1)
7、经常有感恩心(5)
有时有感恩心(3)
偶尔有感恩心(1)
8、经常给予(5)
有时给予(3)
偶尔给予(1)
9、经常关心爱护家人(5)
有时关心爱护家人(3)
偶尔关心爱护家人(1)
10、经常宽容别人(5)
有时宽容别人(3)
偶尔宽容别人(1)
11、经常理解别人(5)
有时理解别人(3)
偶尔理解别人(1)
12、经常喜爱、保护花草树木(5)
有时喜爱、保护花草树木(3)
偶尔喜爱、保护花草树木(1)
13、经常反省自己错误(5)
有时反省自己错误(3)
偶尔反省自己错误(1)
14、心地非常正直(5)
心地比较正直(3)
心地能够正直(1)
15、经常做公益慈善事业(5)
有时做公益慈善事业(3)
偶尔做公益慈善事业(1)
16、师生(徒)关系非常融洽(5)
师生(徒)关系比较融洽(3)
师生(徒)关系一般(1)
17、经常以诚待人(5)
有时以诚待人(3)
偶尔以诚待人(1)
18、经常以真心待人(5)
有时以真心待人(3)
偶尔以真心待人(1)
19、人际关系经常有幸福感(5)
人际关系有时有幸福感(3)
人际关系偶尔有幸福感(1)
20、亲人、朋友、同事、同学关系非常和谐(5)
亲人、朋友、同事、同学关系和谐相处(3)
亲人、朋友、同事、同学关系比较和谐(1)
二、不健康心理情商测试项目(满分-100分)
1、 经常有怨恨心(-5)
有时有怨恨心(-3)
偶尔有怨恨心(-1)
2、经常讨厌、埋怨父母(-5)
有时讨厌、埋怨父母(-3)
偶尔讨厌、埋怨父母(-1)
3、经常和丈夫吵嘴、打架(或太太)(-5)
有时和丈夫吵嘴、打架(或太太)(-3)
偶尔和丈夫吵嘴、打架(或太太)(-1)
4、兄弟姐妹经常不和睦(-5)
兄弟姐妹有时不和睦(-3)
兄弟姐妹偶然不和睦(-1)
5、经常不去帮助别人(-5)
有时不去帮助别人(-3)
偶尔不去帮助别人(-1)
6、经常没有同情心(-5)
有时没有同情心(-3)
偶尔没有同情心(-1)
7、经常没有感恩心(-5)
有时没有感恩心(-3)
偶尔没有感恩心(-1)
8、经常不去给予(-5)
有时不去给予(-3)
偶尔不去给予(-1)
9、经常抱怨家人(-5)
有时抱怨家人(-3)
偶尔抱怨家人(-1)
10、经常嫉妒别人(-5)
有时嫉妒别人(-3)
偶尔嫉妒别人(-1)
11、经常怨恨别人(-5)
有时怨恨别人(-3)
偶尔怨恨别人(-1)
12、经常损坏花草树木(-5)
有时损坏花草树木(-3)
偶尔损坏花草树木(-1)
13、经常看见、指责别人的错误(-5)
有时看见、指责别人的错误(-3)
偶尔看见、指责别人的错误(-1)
14、经常对人不诚实(-5)
有时对人不诚实(-3)
偶尔对人不诚实(-1)
15、经常不做公益慈善事业(-5)
有时不做公益慈善事业(-3)
偶尔不做公益慈善事业(-1)
16、没有朋友(-5)
很少朋友(-3)
有些朋友(-1)
17、经常占别人便宜(-5)
有时占别人便宜(-3)
偶尔占别人便宜(-1)
18、经常悲伤、哭泣(-5)
有时悲伤、哭泣(-3)
偶尔悲伤、哭泣(-1)
19、人际关系经常没有幸福感(-5)
人际关系有时没有幸福感(-3)
人际关系偶尔没有幸福感(-1)
20、亲人、朋友、同事、同学关系经常不和谐(-5)
亲人、朋友、同事、同学关系有时不和谐(-3)
亲人、朋友、同事、同学关系偶尔不和谐(-1)
(注:此为试用表,有待进一步补充、提高和完善。欢迎朋友提出宝贵建议,不胜感激!看看自己的心理健康情商在哪个级别,为以后找出人生的目标吧!祝愿人人快乐开心、情商不断升华!)
把一、二两项的正负分加在一起就是综合心理健康商数:
一级:80以上为非常健康;
二级:60—79为基本健康;
三级:40—59为良好;
四级:20—39为一般;
五级:0—19为较差;
六级:6—10级为负分。
每差20分为一个等级,共分10个级别。

情商多少分算高(情商分数级别如何鉴定)

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