为什么不能占卜学业,占卜问学业问什么最好

...没办法决定的事情么 但是现在为什么能够占卜婚姻、学业等呢...

有疑则卜是对的.但是现在更复杂........
采纳哦

佛教为什么不让占卜呢?

净空：关于算命、看风水的开示

有许多同修关心的，是个社会问题，就是大家常常看风水，看相、算命、风水，他说：“这个是不是真的？”
我的答复：“是真的”。为什么是真的？你要明白这些事理的真相，你就晓得它是真的、不是假的。命有没有？有！命从哪里来的？命是你过去世中所造善恶业形成的，你过去生中造的善多，你的命就好；你造的恶多，你的命就不好。所以，命不是人家给你注定的，跟天地鬼神、跟佛菩萨、跟上帝都没有关系，命是自己造的，不关别人的事情。佛在经典里面，讲得很清楚，所谓是“自作自受”。
所以真正通达这个事理得人，无论他遭遇多大的苦难，他不会怨天尤人，为什么？自作自受，怎么可以怪别人？纵然是行善，一生做好事，对国家尽忠报国，对人民热心服务，到最后的结果不好，甚至于遭很大的灾难，他也不会怨天尤人，为什么？这一生所受的是前生造的，应该要受，欢欢喜喜接受，不怨天、不尤人；今生所造的，来生结果、来生受。因果通三世，不是一生的。一生做，一生受，这叫现报；这一生做，来生报，在佛法讲生报；这一生造作，第三世以后再报，这叫后报，后报的时间，有的很长很长。这是一定的道理。哪里没有命运？所以佛法承认，每一个众生、每一个人都有命运，但是佛法不讲宿命，也就是说，命运是可以随时改变的。
怎么改变？善恶的念头。你要是觉悟了，你一定会段恶修善，你就会把你命运改好了。你要是不觉悟，天天还是存心干一些损人利己的事情，造作一切罪业，那你的果报就愈来愈坏了，你的命运就变坏了，所以命运它有个变数。一般人他去算命、看相，都能算得很准确，是什么道理？他天天虽然有变数，他变的幅度不大，距离他的标准起伏不大，所以就相当准确。如果他有大善大恶，起伏太大了，就不准了。这个诸位要是稍微细心留意去观察，你就能够体会到，你也懂得怎样改变自己的命运，改变命运这个事情不难！
那么讲到风水有没有？风水有。什么叫风水？现代人提到这两个字，都觉得很神秘，其实这两个字非常平常。这两个字要用现代话来讲，就是居住环境，居住的环境跟自己的修养、性情都有关系。有人喜欢山、有人喜欢水，不一样，不相同！喜欢水的人，叫他住在山上，他风水就不好了，他不喜欢。喜欢山的人，叫他住水边，风水也不好了。所以诸位要懂得，什么叫风水好？你住的那个环境，你自己很满意，住得很欢喜，这个地方对你来讲，风水好。不要被人骗了，千万不要说：“我住在这里不满意，很多事情不顺利”，那是你的业报。与居住环境有没有关系？是有一点关系，关系不大。于是居住这些环境，常常引起自己烦心，看到不满意。甚至于是一个房间，房间里面的布置，有人布置得很高雅，一进去房间很舒适；有人房间很凌乱，一进去的时候，就很不开心，这统统都叫做风水。所以，这全都是可以改变的，不必让别人改变，请一个地理师来改变，那个人很可怜，为什么？他的身命受别人摆布，自己做不了主，你说这多可怜！
真正聪明人，自己作主，不受人家摆布，这才快乐。平常我们在一块吃饭（请客的时候），有人夹菜给我吃，我就很讨厌，为什么？你夹菜给我吃，我受你的摆布，你叫我吃什么，我就吃什么，我自己不能随我喜欢的。所以，我常常劝人，“不要给我，我不受你的摆布、不受你的控制”，话说得是很难听，他就觉悟了、就明白了。我喜欢吃我喜欢吃的东西，这多自在、多舒服！生活环境都不要听别人摆布，我们自己可以去选择、自己可以去斟酌，这是真正懂得什么叫风水。
有人问：“自古以来，许多历代的帝王、贵族，好象都没有得到风水的好处”，其实他当时得到风水的好处，风水会变的，而且风水会随人变，这个道理，明白的人就不多。譬如说，甲这个人住在这个地方，风水很好，住得很顺，没有一样不顺利的，家庭也美满，事业很顺利。乙到这个地方来住未必，甚至于住在这个地方，遇到很多灾难，什么原因？他的性格不相同。在我们中国人讲：“八字不一样”！所以说，对甲说风水好，对乙未必好；对乙说风水好，对丙也未必好。一定要配合自己一个人的修养、一个人自己的生活习惯、一个人自己的情操，物质环境跟你的精神生活，能配合得恰倒好处，好风水是这么一个道理。
明白这个道理的人，自己就不受人摆布，自己完全能做得了主，这就有好处。所以看风水的人，也有一句搪塞的话：“福地福人居”。他给你看到好风水，以后你住在那里，你倒霉了、不如意了，他说：“不是我的责任，这是福地，你没有福”，他一句话就把你挡住了。由此可知，他这个话里面的含义，你要真正懂得，何必去看他，我只要修福就好了。我有福，无论住到哪个地方，风水会随我转，佛家讲：“境随心转”，就是这个道理，你的心善、你的心好，居住环境不好的地方，它会变好，你的心不善、你的行为不善，是个很好的风水，你到那里去住，就变不好、变坏了，这就是佛家所讲的“境随心转”。所以大家明白这个道理，了解这个事实真相，最重要的是要存好心、是要行好事、做好人，你无论居住哪个地方，无往而不吉利。
末后一个问题：“人的命运是否天生注定？”
这个刚才已经讲过了，人确实有命运，家有家运，国有国运，整个世界有世运。我们中国古老典籍（现在在《四库》里面有收）《皇极经世书》，这是宋朝邵康节作的。邵康节先生要用现代的话来说，他是一个了不起的数学的天才。他完全用数理来推断，推断整个世界的命运、世界的兴衰、世界的吉凶祸福，但是他的文字很艰深，一般人不容易看得懂，他是用数理来推断。数理推断的这种预言，在我们佛法里面讲，属于比量，根据一些理论来推测的，不一定完全正确，但是它的准确性相当高，不能讲完全正确。
另外一种预言，是从定中境界里面看到的，这个很准确，象最近我听说西方出了一本书叫《圣经密码》，里面预测到近代，他写这个书是三千年前写的，对于近代连波斯湾战争发生的日期，都注解得那么清楚明白，许许多多现在发生的事情，它里头统统都有说。这个我们来看，它是属于现量境界，那是定功，在禅定里面。所以西方人他们感觉得这个书很惊讶，我看到这个书很平常，他们认为这是上帝得杰作，我们晓得不需要上帝。能够有初禅的工夫就行了，有初禅这种定力的话，对于几千年发生的事情，他就能看到清清楚楚。为什么？佛法说过：“十世古今，不离当念。”这一句话，佛在三千年前说的。在近代爱因斯坦讲过，他说：“过去、现在、未来同时存在。”同时存在就跟佛法里面讲的“十世古今，不离当下一念”一个意思。因为未来同时存在，所以你入定的时候，这个界限突破了，就能够看到未来。所以未来几千年的事情，你看得清清楚楚、明明白白，就是这么个道理，所以这是禅定的功夫，不一定是讲上帝，只要有定功的人，他都很清楚，他都很明了。
这是一个学佛的人来看很平常的，西方人觉得这是很了不起的，可是他也说得很有道理，他说：“善恶是个变数”，这个讲得很有道理，这个变数能够把灾难化解、能够把危机延后，要靠什么力量？靠大家觉悟。如果这个世界上能够有十分之一的人觉悟，问题就解决了，就能够延后。那些没有觉悟的人，沾觉悟人的光，所以“一人有福，连带一屋”就是这个道理，我们就沾了他的光。

星座占卜对青少年的危害

楼主将''改为'星座占卜' 就哦了
让孩子们远离星座占卜
记得我们班的同学曾写过这样一篇日记，题目是《世上真有魂嘛》，写的是奶奶给惊吓的弟弟叫魂的事情，他感到既好笑，又很疑惑。为此我在学生中进行了一次调查，结果显示100%的家长参与过类似烧香拜佛、祭神的活动。实际上，这已经成为一种十分普遍的现象。有关专家曾在北京市城近郊区的中学生和中学教师中进行的一项抽样问卷调查发现，平常喜欢看带有神秘色图书的学生占42％；认为求神拜佛获得心理平衡的学生占53％，佩戴护身符、求得保佑平安的学生占40％，认为风水先生可取的人占7％，算过命的学生占85％，相信特异功能的学生占14％……这些惊人的数字不能不令人担忧。
其实只要我们认真想一想，孩子们之所有会出现这种“信仰危机”，原因是多方面的，不能简单的把板子打到孩子们身上。
首先，在广大的农村地区，社会上各种封建活动沉渣泛起，种种言行更是无处不在，封建及伪科学污染渗透了青少年的成长环境，对青少年来说，已经不仅是影响，而是深深的心灵烙印了。这对于农村孩子的影响是巨大的，他们天天处在这种环境中，要想在他们头脑种下“无神论”的思想，可能比登天还难。更可怕的是潮流已经开始向城市蔓延，而且大有愈演愈烈之势，特别是为了孩子能取得好成绩，为了自己的事业等等，许多家长开始寻求“菩萨”们的庇佑，千方百计的求神拜佛，这无疑给孩子们本来十分脆弱的精神信仰来了一个雪上加霜。
其次，各种媒体，包括电视，报刊，网络，电台等等，为现代的流行起了推波助澜的作用。尤其是网络在这方面的作用简直不可估量。这方面只要看看下面的几个数字就足以让人心惊胆战：如果我们在google中分别输入“在线占卜”、“电脑算命”、“占星术和占卜”、“命运和风水”、“八字和测字”、“看相”进行搜索，你会在0.15 秒、0.39 秒、0.77 秒、0.11 秒、0.07 秒、0.09 秒中搜索到约1,760,000项、1,520,000项、33,300项、184,000项、118,000项、130,000项符合的查询结果，而且网络中这方面的软件也是应有尽有，你如果搜索一下“电脑算命软件”，你会在0、20秒内搜索到 约761,000项符合的查询结果，由此可见网络在现代的传播中起了关键的作用。许多网络文化的传播者受利益的驱使，已经不择手段地投其所好，将大量有关伪科学与述信的内容明目张胆地制成网页充斥在互联网中，公开进行传播，严重影响到青少年的健康成长。
第三，现在的青少年被学习压得几乎抬不起头来，业余生活无比匮乏，对学业和前途感到既茫然又忧虑，大多数老师和父母两眼只盯着孩子的成绩，缺乏必要的交流和沟通，学习、生活中的困惑得不到及时的解答，于是只好把困惑和迷茫交给现代去解释。而且现在的青少年好奇心、攀比心异常严重，无形之中也助长了现代在校园和青少年中的传播。
无论是传统还是现代的传播和流行，都严重影响了青少年的健康成长，这应该引起全社会的普遍关注，齐心协力消除对青少年的毒害。
第一，要消除思想对青少年的毒害，最重要的是正确引导青少年树立科学的世界观、人生观和价值观。有人说过，对于青少年的心灵来讲，如果我们不用健康文明的内容去占领，那么等消极的东西就要去占领，这是十分浅显的道理。为此我们学校和家长都要密切联系学生的思想实际，创造性的开展德育教育，让思想道德教育真正走进青少年的心灵。
第二，要想消除对青少年的危害，还要用优秀的文化来引导孩子们。优秀的文化可以净化人的心灵，促使人们奋发上进；低级、庸俗的文化则会腐蚀人的灵魂，阻碍社会文明的进步。
第三，要消除对青少年的危害，要彻底摆脱教育功利主义思想的影响，大力加强校园文化建设，组织青少年参加丰富多的课外生活，让青少年在健康快乐的氛围中成长。如果我们摆正了教育的目的，让孩子从过重的课业负担中解脱出来，让他们在紧张的学习之余，徜徉在丰富校园的精神文化生活中，我想没有谁还会在去亲近那些无聊的“星座占卜”、电脑算命之类。
第四，要消除对青少年的危害，还要加强对科普教育的推广。目前的科普教育无论在形式还是内容上都不能适应新形势下青少年的需要，这也是导致泛滥的一个重要原因一方面可以通过一些直观的形式，用铁的事实来戳穿所谓的“运势”“行做”之类的谎言，另一方面要用灵活多样、喜闻乐见的形式对青少年进行科学普及教育，让他们自觉摒弃，热爱科学。在这方面中央电视台“走进科学”节目就办得十分出色，我们完全可以组织孩子们观看，组织讨论交流。
第五，要消除对青少年的危害，更需要全社会齐抓共管。教师和家长要以身作则，远离，为孩子们做出示范；各级要采取措施遏制封建在社会的流行；文化出版部门要杜绝传思想的书籍在社会上流行，要采取措施加强对网络的管理，切实净化网络环境，对那些带有伪科学与色的垃圾文化进行彻底地摒除……
-------------------------------------------------
用“高科技”包装的网络怎样迷住青少年
www.XINHUANET.com 2005年09月25日 16:37:18 来源：新华网
【字体：大 中 小】 【打印本稿】 【读后感言】 【进入论坛】 【推荐 】
【关闭】
新华网重庆9月24日专电（张琴、黄瑾）重庆市学初三学生秦勤（化名）中考前在网上给自己做了一个测试，“考试运”预测结果说即使努力成绩也不会好。深信不疑的秦勤决定放弃努力学习，结果中考成绩一落千丈。
让人担忧的是，在记者调查中发现，像秦勤一样对网络预测、占卜奉若圣旨的青少年不在少数。
“有烦心的事情就要发生了”“你是很抗拒学习的，又怎能安心读书呢？”……这类预测在网络上比比皆是，吸引并误导着缺乏分辨能力、有强烈好奇心的青少年，有人甚至一切行动听“指挥”，所有事情先算命。青少年沉迷网络已经成为一个不得不关注和改变的重大问题。
出门先算命、考试前预测，网络成学生行动指南
今年中考前，秦勤上网进行预测，结果说她虽然已经尽力而为，但是成绩没有什么起色，因为好胜好动的她的心思根本不在学习上。秦勤对号入座，觉得自己真的就如预测所说那样，于是无心应考，甚至在考场上还在想这个问题，导致考试成绩不佳。而她却执迷不悟地说：“没考好正验证了那个预测结果，而且我的很多做过这个网络预测的同学都觉得结果确实很准啊！”
张兰（化名）是重庆市某高校一名即将毕业的学生。迷上网络流行的星座配对后，她就想着给自己和男友算算。她在网上算出自己和恋爱三年的男友性格类型截然不同，是“前途不甚乐观的一对”，于是向男友提出分手。不管男友怎么解释，朋友怎么劝说，张兰都认为那是电脑算出来的绝对没错，而不肯改变心意。
更有甚者，一些中学生每天出门前都要先上网算一算，看看当天是否适宜外出、该穿哪种颜色衣服、应该见谁和不应该见谁。占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等网络，将旧时的街头算命改头换面，借助网络和高科技的幌子，不断侵蚀着青少年稚嫩的心灵。
网络预测毫无科学性 算命背后蕴藏商业利润
记者在网上随意输入男女两方星座，得到“个性和行为模式都很相近，容易互相欣赏和吸引”的答案，而这种模棱两可、不明确的答案正是这类预测结果的共同特点。
一位不愿透露姓名的从事网站设计的业内人士告诉记者，其实网络预测根本没有科学性，只要随便买几本算命、星象之类的书，把书的内容归类整理后输入后台程序即可。以记者所做预测为例，根据12个星座占卜配对，最多有144种答案，但记者试了多次，却有很多次的答案是一样的，也就是说根本没有144种答案。这位业内人士说，设置好答案后，只要输入任意两个星座就会出现所谓的预测结果，而这些结果自然也都是不明确的，因为模棱两可的说法更容易让人相信预测的准确性。其实这种人人都适用的模糊的答案恰恰又说明了网络预测的不准确和不科学。
那么，谁是网络的最大受益者呢？在一家搜索网站点击“占卜”二字，共检索出305万个网页，充斥网络现象可见一斑。网络算命背后蕴藏的是巨大的商业利润。
据业内人士透露，各大网站惯用的方法是先让人们免费做一些测试，等产生兴趣之后，再做测试就需支付“金币”。然而，这种网络测试里流通的“金币”却需要用现实生活中的钱去购买兑换。为了追求更多利润，网站普遍提供发短信做预测的服务。用户每发一条短信的费用为5角到一元不等，还会收到4至8条回复短信，除去付给通信运营商的信息通道费，网站公司每条可净赚2元左右。而一家网站公司每天的预测短信量平均为几千条，计算其利润高得吓人。
算命软件是网络预测赚钱的另一途径，不仅下载要收费，而且无形中通过增加预测者登录网站的次数，也提高了其广告收入。还有从网络衍生出的星座占卜、解梦、运气预测的图书、画册、光盘也充斥着文化市场，大行其道的网络成为网站精心营造的最佳赚钱平台。
警惕网络成青少年网络鸦片
重庆大学贸易与行政学院周庆行教授呼吁，警惕网络成青少年网络鸦片。他认为青少年如此迷恋网络主要有三点原因，第一，与青少年自身的特点有关。首先，青少年正处于好奇心极强、求知欲极强阶段，对于网上算命、测运势等充满好奇心；其次，青少年有强烈的从众心理暗示，容易随波逐流，推崇网络这一所谓时尚潮流；再次，青少年大多缺乏对复杂事物的准确判断能力；最后，青少年在成长过程中，关注自身的行为日渐增多，诸如未来的命运、爱情等等，而网络正好迎合他们这种心理。第二个原因与网络预测的特点有关。网络算命简单易行、内容形式多样、娱乐性强，加之披着“高科技”外衣，对青少年极具迷惑性。第三与大的社会环境有关。中国封建历史漫长，盛行，再加上科普教育的缺位，特别是社会科学教育的缺位，容易导致青少年误入歧途。
扫除网络势在必行。重庆市市委研究室社会处处长樊启林认为，要彻底扫除网络，特别是其对青少年的危害，必须用法律的手段进行规范，并依法打击相关违法行为。技术屏蔽网络内容、学校和家长以及社会的及时引导、加大宣传教育的力度和建立相关社会服务体系也是打击网络的有效途径。

占卜是还是有科学根据?

“笔仙算命”“测死期”“星座占卜”“运势分析”“姓名测未来”……这些活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西？由此深究下去，我们会发现许多值得注意的问题，会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。
校园不能掌控我们
“不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座、运程、这些现代，在校园里很流行，但这不完全是我们的责任，也不能怪我们太轻信。我们明知道这些东西是假的、骗人的，但有时候为了好玩儿，为了填补校园生活的贫乏，为了心里图个安稳，为了在超负荷的学习压力下松口气，还是要“亲密接触”它们，因为它们让我们感到新奇，感到轻松。有时候我们真的很脆弱，对学业和前途感到既茫然又忧虑，但是在只看重学习成绩的老师和父母那里，我们得不到任何安慰、支撑和解答，只能把困惑和迷茫交给现代去解释，去要一个暂时但及时的交代。我们真的需要来自老师、父母的更多的关心，但不仅仅是对我们考试分数的关心，更重要的是对我们心智成长的关心，让我们感受到爱的力量。
乌鲁木齐第五中学的武洋讲到，我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较，结果令我很吃惊。因为不同刊物刊登的“星座运势”、“每日运程”几乎完全不同，甚至截然相反。也就是说，一个人在同一天会有不同的命运，这怎么可能？所以，同学们只要稍微用心，就会发现这些所谓的“占卜”、“预言”中有很多漏洞，完全是胡编乱造，毫无可信度。所以，大家不要再被这些毫无根据的东西所迷惑了。再说，我们上学读书就是为了学习先进的科学文化知识，用科学武装自己，又怎能被所左右？命运是掌握在自己手里的！
兵团竞技学校的孙会文认为校园使原本平静的校园生活变质了。“星座占卜”、“姓名测未来”等活动在我们班也很盛行。起初大家只是觉得好玩，课余时间当作一种娱乐消遣。可是时间一长，这种消遣就变了味。很多同学沉迷其中，深信不疑，每天完全按照星座运势来行事。有几个同学的名字测得不好，就逼着父母给自己改名字，家长不同意，有个同学竟以离家出走相威胁。这是多么可笑又可悲的事啊！在我看来，这正是学校道德教育乏力造成的。思想课不联系学生的思想实际，枯燥无味；班会又往往被班主任老师改为辅导课。思想教育的缺失，给了这些以乘虚而入的机会。
乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相信星座占卜。有一段时间，我的成绩不是很好，即使十分努力也没有什么效果，为此我非常郁闷。后来偶然进了一个占星网站，在那儿，我知道了“原因”，是我当年的“考试运”不好。从那以后我便很相信占星，遇到什么事，都会去算一算。妈妈发现后，及时开导我，让我明白了大部分预言其实都比较笼统，偶尔碰上几件很正常。而且占卜的人往往深陷其中，把“预言”拼命往自己身上套，当然“越算越准”。现在想想，这是一件很可笑的事。遇到问题，一定要从自身找原因，千万不可被虚无的占星所迷惑。
过来人语成长中的插曲
十五六岁的时候，我也曾“星座（属相）占卜”，和许多同学一样，热衷于购买“星座运势分析”之类的小册子，对照自己的星座分析自己的性格和运势，现在想来真觉得有些好笑。现在校园中的“星座”有愈演愈烈之势，我想有许多同学也跟我当年一样，被其中的内容所蒙蔽。为什么这些内容有如此大的吸引力，能够让学生们深信不疑呢？我认为，“星座占卜”中的内容，基本上都有大而空的特点。比如“双子座”，特点是“具有双重性格，口才好，好奇心重”，这样的特点任何一个正常人都具备，放在任何一个星座也都能沾边，只不过描述的方式不同而已。但是对于具体的某个人来说，只要其描述与自己的性格相近便信之无疑了。如果“星座占卜”真的那么“神”的话，那么同一个星座的人各方面应该极为相似，可是以我们家的情况来说，我妈妈、妹妹和我都是“双子座”，我们三个人却性格迥异，兴趣爱好差别很大，且人生经历也大不相同，这又如何解释呢？作为过来人，我想对依然“星座占卜”的同学们说，在紧张的学习之余，将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未尝不可，但千万别当真。
乌鲁木齐油脂厂办公室 宋玉
目前社会上封建泛滥，对学生造成了极其恶劣的影响。如每年的中考、高考前夕，在香烟缭绕的，总能看到父母带着孩子焚香祈祷，顶礼膜拜；一些内地学校的教师也在校领导的带领下，去烧香拜佛，祈求神灵保佑。在这种环境里，学生能不受影响吗？
科普教育无论在形式还是内容上都不能适应学生的要求，是导致校园的重要原因。
不妨有针对性地选择几名学生，把自己“每天每月运势分析”的内容告诉大家，看看事实到底如何。通过这种直观的教育方式，用铁的事实戳穿谎言，更能够让孩子们自觉摒弃，热爱科学。
教育学院 韩光
一些学生痴迷于此，“运势”好的兴高采烈，“运势”差的惴惴不安，这势必会给学生带来一定的负面影响。
在成长过程中，学生对外界事物有着各种困惑。这些困惑如果得不到科学的解释，他们就容易被的说法所迷惑。孩子将自身命运简单地与星座联系起来，往往就会放任自己的缺点，丧失信心和斗志，在一定程度上抵消学校与家庭的教育，从而影响孩子的一生。
在重重大山般繁重的学习压力下，一些学生难免会有心理问题。但反观学校，在片面追逐成绩的氛围中，心理疏导和心理健康教育还十分薄弱，根本无法满足学生化解内心矛盾的需要。在这种情况下，学生寻求一种虚无的精神寄托，又有什么奇怪的呢？
在这些东西的引导下，青少年一旦犯了错误或遇到挫折，很容易对主观努力失去信心，从而导致他们逃避责任和不敢面对困难，把自己的成败归结为外部原因，为不求进取寻找到借口，很难发现自己的潜能，对将来的学习和工作都很不利。
粮食学校 张兴良
教育的目的就是升学，这种功利主义的教育观影响深远。我感觉，如果我们不能正确对待教育的目的，流行之类的不良现象就很难避免。
由于应试风的影响，目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高。学生因为精神和文化的匮乏，由无知而导致盲从。 对于学生的心灵空间，如果我们不用健康文明的内容去占领，那么等消极的东西就要去占领，这是常识。
传统的已经难以使青少年学生相信，而披着“科学”外衣的“星座占卜”、“网络算命”、“科学预测人生”等却颇受青睐。这说明青少年是崇尚科学的，但是缺乏足够的判断力。 乌鲁木齐实验中学 刘英
学生 还需治本
出现这种现象的原因有四个。其一，部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因，对前途感到迷惘，于是借“卜算”逃避现实，自欺欺人；其二，由于正处于青春期，好奇心极强，许多同学什么都想去试一试，不知不觉深陷“卜算”游戏中，并影响周围的同学，渐渐形成一种风气；其三，现在的独生子女普遍存在攀比心理，认为用星座推算运势是时髦之举，可满足虚荣心；其四，学校、老师和教育部门没有尽到自己的责任。在目前的应试教育模式下，老师没有时间也没有精力对学生进行人生观教育，所以导致一些同学出现了问题也没人管。除病还需治本，关键在于引导学生树立科学、积极、正确的世界观和人生观。
多管齐下为孩子营造良好环境，面对星座占卜、运势测算等在校园里的大行其道，我们不能把板子全部打在孩子身上。首先，这股风气是从社会上吹到校园里的。一些成年人包括一些学生家长对这些东西就深信不疑，必然会给孩子带来不良影响。因此，需要社会各界一起努力，从源头上遏制这类活动的蔓延。另外，对这类带有色的活动、书籍、刊物包括网络上的信息，有关部门应该管一管。比如，有的公开出版的刊物上就刊登星座占卜、运势测算等内容，许多学生在书报亭里随手就能买到，这算不算非法出版物？当然，教育部门和学校也必须从中吸取教训，一方面要丰富校园的精神文化生活，让孩子从过重的课业负担中解脱出来；另一方面正确引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
渴望认识自己、了解未来，这是人的天性，尤其是进入青春期的孩子，对事业、前途等种种问题，充满了好奇，也存在着困惑。有些孩子因此迷恋星座占卜，人们不必大惊小怪、惊惶失措，也不能简单地斥责、否定，需要用理性和智慧帮助孩子认清科学和的界线，使他们自觉崇尚科学、拒绝 。
算命＋网络＝科学？现代调查

《哈利波特》占卜课教室在哪?

在游戏中，占卜课的课堂就在霍格沃茨魔法学院的塔楼里，玩家飞到学院的最上方，向下看就可以找到占卜课的课堂了。

占卜课介绍：

在游戏中，占卜课的上课内容不像其他课程一般是固定的，玩家只有在进入到占卜课中时才会获知这次的课堂内容。

一般而言，在占卜课上，玩家们会分到不同内容的水晶球，玩家需要根据水晶球上的内容进行绘画，画完后就相互交换水晶球，并且猜测对方在球上画的是什么，有点像你画我猜游戏。

你每次开课后会有三名玩家一起参与，在进行两轮调换后，答案猜出来后会公布正确答案，到最后会根据各位玩家猜测的正确程度进行总的结束。

占卜课的内容是会不停变换的，一般新玩家进入占卜课后可以先进行学习模式，就是先教大家怎么玩，在学习整个规则之后就可以进入匹配多人模式啦。

占卜课教室开放时间

占卜课教师每周六开。

占卜课意指以小明大、以微见著，通过微观与宏观的联系为原理，用龟壳、蓍草、铜钱、竹签、纸牌或占星等手段和征兆来推断未来的吉凶祸福，为咨客分析问题、指点迷津的方法。

不同角度有不同分类。

1、从时代角度看

分为原始占卜、理式占卜。原始占法层次低，只讲究机遇，如抛石子以定吉凶，等等。理式占法是理论体系式的占法，如中国上古时期的三兆卜法、三易占法、印度和西方的占星学，都有发达的理论体系。

2、从世界文化大区的主流占法看

有东亚占法，印度占法，欧美占法等。东亚占法的特色是八卦、九宫、阴阳五行加天干地支，流行于中国、朝鲜、日本、越南、新加坡及东南亚华人社区。印度占法，特色是高度占星学，据说印度“纳迪”不亚于中国的铁板术，另外吉普赛人的水晶卜本来就属于印度文化。欧美占法，主要是继承东方（埃及和印度）的占星学等。