给孩子起名的讲究,现在给孩子起名起什么字好
你是如何给你孩子取名字的?给孩子取名字有什么讲究?
我给孩子取名字的时候会根据家谱去选择名字；给孩子取名字时，可以根据对孩子未来的期许，选择美好的名字。
男不带天,女不带仙,给孩子起名有什么讲究?
很多家长会去给孩子算五行，然后根据孩子缺哪个部分就在名字上加，比如说有些宝宝五行缺水，就会取一些带有三点水的字，有些宝宝五行缺木，就会取一些字里面有木字旁的。还有些父母希望宝宝有美好的品德，就会在名字里加上一些寓意着美好品德的字。
给孩子起名字有什么讲究和说法?
你好！
主要是要符合社会潮流，否则以后可能会因为名字而被孤立。
宝宝取名字有什么讲究吗? - 百度宝宝知道
公历：1998年1月28日星期三水瓶座 农历：虎年 正月 初一日
怎么给孩子起名字
一、楚辞取名
在中国古代中，百姓中的名字有很多使用《楚辞》来给宝宝起名，特别是南方很多家庭普遍使用这种方法，因为中国南方大部分就属于古代中“楚国”的将于，这既是一种文化上传承，也是也是对中华民族博大的文化的一种喜爱，也因为在《楚辞》非常浪漫，有非常多的优美致辞，非常适合来给女宝宝起名。如曼路这一名字，可源于楚辞《离骚》：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。其实在古代一般用《楚辞》来给男宝宝起名，如峻茂，可源自《离骚》：“冀枝叶之峻茂兮”。，另外小编还编辑了其他男女宝宝适合用《楚辞》起名的名字：
✫飞龙——《九歌·湘君》：“飞龙兮翩翩” 飞龙：此处指龙船
✫乐康——《九歌·东皇太一》：“君欣欣兮乐康” 乐康：安乐貌
✫齐光——《九歌·云中君》：“与日月兮齐光” 有点“曌”字的感觉呢
✫淑离——《九章·橘颂》：“淑离不淫，梗其有理兮” 淑离：鲜明美好的样子
✫琬琰——《远游》：“怀琬琰之华英” 琬琰：泛指美玉 也比喻品德或文词之美，
✫绎心——《九辩》：“有美一人兮心不绎” 绎：通“怿”，喜悦
✫妙仪——《九叹·远逝》：“承皇考之妙仪” 妙仪：美好的法则，高妙的法度
二、诗经取名
人们在给宝宝起名字的时候，很喜欢引用古典文学中出现的优美好听的字，比如像《诗经》中就有很多优美的字词，非常适合用来给男宝宝取名，特别是在给宝宝取双名的时候，就非常容易。如这些名字：
✿菁菁。《唐风·杕杜》：“有杕之杜，其叶箐箐”。菁菁：草木茂盛。
✿静嘉。《生民之什·既醉》：“其告维何？笾豆静嘉”。静嘉：洁净美好。
✿其琛。《鲁颂·泮水》：“憬彼淮夷，来献其琛”。琛：珍宝。如外交部原部长。
✿琼华。《齐风·著》：“尚之以琼华乎而”。下文“琼莹”、“琼英”，均形容美玉。
✿文茵。《秦风·小戎》：“文茵畅毂，驾我骐馵”。文茵：车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有!
✿哲成。《荡之什·瞻卬》：“哲夫成城”。
✿子佩。《郑风·子衿》：“青青子佩，悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰(从而代指对方)。
三、唐诗起名
从幼儿园开始，老师就已经开始传授唐诗了，比如人人都知道的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。有些父母就根据这首诗来给宝宝起明月、明思等名字。这是中国甚至全球华人都很轻松做到的办法，相对楚辞诗经来说，这种方法“随手拈来”的给宝宝起名字的方法广为宝宝家长所受用，为此小编孩整理了部分可根据唐诗来起名的名字，有很多名人也是用这种方法取名的，如：
谢冰心——现代著名作家，“冰心”出自唐王昌龄诗名句：“一片冰心在玉壶”。
何满子——文史专家，出自唐人张祜《宫词》“故国三千里，深宫二十年；一声何满子，双泪落君前”。
朱自清——作家，原名“朱自华”，出自苏东坡的诗“腹有诗书气自华”。yw11.com
马千里，又名马良骥——四川书法家，语出唐韩愈《杂说·马说》：“古之有千里马”。
如何给孩子取个好名字?
1、见证爱情
有的家长给宝宝起名时，为了体现对孩子的喜爱，从各自的名字里取出一个字，组合成宝宝的名字，或者采取家长觉得有纪念性的文字给宝宝起名，听到宝宝的名字，就会回忆起甜蜜时光。
2、美好寓意
家长对宝宝寄予厚望，想让成长为一个有品德、又健康、心态好、又优秀的孩子。有的准妈妈在选用名字时，有一定的寓意，如起名为“嘉”寓意优秀，“欣”有快乐、喜悦的意思，宝宝的名字融合了家长对宝宝的寄望。
3、延续家谱
中国特有的文化遗产就是家谱了，人们为了维系一个家族的团结，会盖祠堂进行祭拜，里面供奉仙逝的先祖。很多有家谱在立谱的时候，就确认了家族世系的辈分名字排序，宝宝可依据家谱里的辈分进行排列。
4、性别取名
男孩的名字带有刚毅、阳刚之意，比如男宝宝的名字，“文超”寓意卓尔不凡；“明轩”寓意博学多才；“宇辰”寓意包容、洞察、谦虚。“晓峰”有日有山，寓意内涵、意蕴；“立伟”带亻部首，寓意顶天立地好男儿。而女写下的名字有欣怡、雨涵、梓萱、晨曦、子萱等。
5、从孩子的特质和出生经历着手
每个孩子都有自己的特质和与众不同的经历，父母在遇到起名字的困扰时，可以在取名字时结合孩子的性格特质，或家长对孩子的美好愿望和祝福。