终生运动者问题解决者责任担当者优雅生活者,属龙属虎什么年龄
好的教育,到底是怎样的呢?
真正的教育应该是大人和孩子共同成长。而不是大人以自己的权威压迫孩子服从自己。教育孩子的过程也是家长自省和自我成长的过程,可是很多家长意识不到这个问题,所以,这一点其实很可怕。共同成长意味着真正走进孩子内心,尊重他,理解他,认同他,以家长自身的言行感染他,影响他,最终成为孩子的偶像。你想让孩子成长为什么样子,自己先做到,先成长为自己想要的样子,这样,根本无需过多教育,孩子定会成长为你想要的样子。
孩子在上学之前,首先就是家庭教育,而这期间的教育,也是最关键的。一个孩子的行为习惯或多或少都带有家庭的影子,所以父母的言传身教就显得格外重要了。我们会羡慕别人家孩子喜欢读书,那想一下自己是否给孩子提供了一个读书的榜样或者读书的氛围呢?我有个朋友,孩子从小喜欢读书,为什么呢?因为我朋友和她老公都比较喜欢读书。在家里没事的时候,总是在读书。孩子也跟着读,从漫画,连环画,绘本,到故事书,再到小学生看的中外名著,他们一家人总能找到关于书的共同话题。这只是一个例子,其他方面也一样,一定要有这个共同影响的氛围。
学校教育。到了学校教育阶段,很多家长就觉得有点鞭长莫及了,其实不然,孩子还是会回家,还是会接收到家庭的点点滴滴。但这时候,我们就应该开始灌输孩子一些是非观念了。比如基本的道德教育,法律意识,和爱国教育。前段时间,我跟孩子看那年那兔那些事,孩子喜欢的是动画,其他的看不懂,我就慢慢的讲一点关键事件,说实话,他现在连今天昨天明天都表达不清,只要过去的时间,统称那一天。但慢慢的灌输,他终会懂的。社会教育,也就是从学校毕业进入社会。那这个就太广泛了,我现在明白最简单的,就是天下没有掉馅饼的时候,天下没有不散的筵席。
政协委员称分数不是教育的全部,那么教育的意义是什么?
在全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”上,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎就学校教育的问题发表看法,他说:“学生没有分数就过不了高考,但只有分数,恐难赢得未来的“大考”,教育不能只关注升学率。”
唐江澎认为,好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,要注重培养孩子们健全而优秀的人格。今年这届高三毕业生,到2049年年龄都在四十六七岁,正是人生盛年、家国栋梁。我们注定将生活在我们的学生,和学生的学生所创造的未来社会里。今天孩子的全面素质,决定着国家未来的整体实力,也决定了社会的幸福程度。
在他看来,让幼儿园孩子养成整理东西的习惯,远比让他们早识字重要;让孩子多读书,远比让他们做阅读理解题重要。“提高国民素质,促进人的全面发展”应该成为我们社会各界的共识。
那么,教育的意义是什么呢?现在教育的普遍是让学生学习教科书的知识,再不断参加考试,学生看分数,学校看升学率,用这个标准来衡量教育成果,当然这是片面的意义。
教育的核心意义不仅仅是传授给人以知识,更能提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好地认知自己,并且不断地提升自己。
教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。教育就是帮助我们个人认知自己,帮助这个民族认知自己,我们才有可能掌握个人的命运,并且创造这个国家的未来。
对此,你有什么想说的呢?欢迎在评论区告诉我。
什么是美育过程的终点
好的教育。
所谓“好的教育”,应该是培养“终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格”,引起了全社会的高度认可帮助孩子一点一点树立美的意识,潜心地沉浸式体验美的历程,美育若能走到这一步,也可算作是成功的了。
委员称分数不是教育的根本目的,具体说了什么?
3月7日上午8:05,全国政协十三届四次会议举行第二场“委员通道”,8位全国政协委员通过网络视频方式接受媒体采访。来自江苏省锡山高级中学校长唐江澎答记者问。作为第一位接受采访的委员,唐江澎幽默地说:“第一个问题难度系数就很高,校长也要学会做难题。”
唐江澎说,有人说学生一生有一次考试——高考,家长一生两次高考,高中校长,是每年一次高考。“学生没有分数,就过不了今天的高考,但孩子只有分数,恐怕也赢不了未来的大考。一个学校没有升学率,就没有高考竞争力,但教育只关注升学率,国家恐怕也没有核心竞争力。分数是重要的,但分数不是教育的全部内容,更不是教育的根本目标。”
扩展资料
好的教育应该是培养终生运动者:
想要考入一所优秀的大学,考生终究是要靠成绩说话,想要进入一家好单位,谈能力多少有点虚妄。根据人社部公开的数据,今年需要安排就业的城镇新增长劳动力仍然在1500万人左右,今年的高校毕业生909万人,达到新高。
无论公务员选拔、企业人才招聘,分数都是最核心的评价标准,当然,新时代还带来了年龄限制,所以才有了希望取消国家公务员报考35岁以下的年龄限制的提案。
好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格,赢得未来的幸福,造福国家社会。
参考资料来源:凤凰网-唐江澎委员:孩子只有分数赢不了未来的大考
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