班主任最心疼哪个星座,12星座高考多少分
我们班有个同学白羊座,老师偏心她,我是天蝎座。老师每天上课都先叫_百...
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“欲成材,先成人”的意思是,教育的职能首先是培养学生如何做人,然后才是传授知识。这一点,可以说是贯穿了中国文化两千多年的教育思想。韩愈的《师说》就明确提出:师者,传道授业解惑也。传道是第一位的。人的生活是社会关系的一种表现。缺乏良好品行的人,往往给自身和社会造成不良影响、甚至悲剧。
在我国的小学教育中,特别是幼小衔接的第一步,班主任对学生品行的培养起着举足轻重的作用。随着社会的发展和社会信息量的不断增长,当今小学生见识面广、信息量多、个人意识强,学生意识也得到了很好的发展,由于新课程的改革,学生在各方面也占有了很大的主体性。素质教育的深入实施,给我们老师的品行教育带来了机遇和挑战。如何对小学低年级的学生进行品行培育?如何从小培养其成为有用之才?如何努力培养学生:在家中,做个尊重长辈的好孩子;在学校,做个勤奋学习的好学生;在社会,做个诚实守纪的好少年;下面结合我的工作实际,真实记录小学低年级学生的品行培养,谈谈感受:
一、在家中,做个尊敬长辈的好孩子
用身边榜样引导、教育学生。我们班的姜××是一个很爱读书的孩子。他的父母在她刚上学的时候就已经离异,她和母亲一起生活。她不但没有被现实的情况所吓倒,相反她更积极的面对学习和生活。她在家尊敬妈妈,听从妈妈正确教导,不任性,不惹妈妈生气。而且自己的事情自己做,她不仅会自己收拾间、洗刷餐具等,还能主动做力所能及的家务事。经常和妈妈谈心和汇报自己的学习情况和在校表现。知道妈妈一个人不容易,她从来不挑吃穿,不乱花钱,也不攀比。当我得知这件事后,非常感动,并以她的例子在班上了一次“尊敬长辈,向她学习”的主题班会。经过讨论,许多同学纷纷表示要向她一样尊敬长辈,帮家里做些力所能及的家务事。
通过班上身边同学典型事例,让同学们学有榜样,一个尊敬长辈的风气在班上逐步形成。全班同学在班长的倡议下决定:每天上学、放学要向爸爸妈妈主动问好或再见;每个星期自己洗桌布和洗红领巾,自己剪指甲;每个星期至少帮家长干三次家务活。班会课后我通过和家访等形式得知很多同学不仅做到了以上几条,还多做了很多事。
二、在学校,做个勤奋学习的好学生
用师爱之心激励、打动学生。我们班的邵××是一个很特别的小姑娘,平时很安静,不大爱说话,就连回答问题的声音也是细声细气的;平时又不与老师多接触,性格十分孤僻;上课时几乎不发言,如果偶尔发言也是很小很小的声音,几乎听不见她的声音。但是她学习很自觉、很勤奋,能很好的完成学习任务。通过和她爸爸妈妈的,我了解她对老师和校园生活有颇深的喜爱之情。记得在刚开学的第一天,她中午不睡觉画了一幅画,下午就送了给我......基于这些情况我就几次以朋友的身份找她聊天,告诉她老师对她的喜爱,这些爱不会因为她不敢向老师问好,不敢发言而减少的。相反会多鼓励她,用爱去包围她。渐渐的她也能看到我后冲着我笑笑了,有很少的几次她也能迟疑一小段时间就向我问好了。真是看在眼里,我喜在心里。终于功夫不负有心人,在一年级下学期的三好学生评比中,她以优异的成绩获得了此项光荣的称。全班同学都为她感到自豪。
班主任是一个班级的组织者和领导者,要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质;建立“家校簿”,及时了解学生的内心世界,化解学生心理问题,让学生亲近你、信任你、敢于与你交流,在学生学习生活中开设“说说悄悄话”活动,宣泄内心情绪,倾诉自己的烦恼。由此可见,班主任应该做到“五颗心”——爱心、耐心、不偏心、知心、责任心。只有这样做才能使师生心心相连。
三、在社会,作个诚实守纪的好少年
用恰当的方法帮助、教导学生。我们班的余××同学是大家公认的调皮鬼,刚进校时,上课好动,不听课,经常吐痰在别人身上。中午在学校食堂吃饭的时候竟然吐到别人的碗里面,让周围的同学纷纷打抱不平。值班的老师查问,他来个牙关紧咬,死不认帐。事后,我便以朋友的身份找他谈心,并没有责骂他,而是给他讲了个同样相似的例子。间接地告诉他人人都有犯错误的时候,只要诚实的面对,虚心的接受老师的意见,大家都会原谅你的。然后我让他回家去想一想,第二天告诉我实情,结果当天下午放学的时候他就主动到我办公室承认了错误,并表示以后一定要做个守纪律的好孩子。在以后的几天里,我发现他在守纪方面有了很大的进步,我庆幸自己那天没有又发火。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是得到老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些较多缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后耐心的教导他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。
一个真正爱学生的老师,应该是全面严格的要求学生,严爱相济才能教育好学生。再例如,我们班有些班干部,有时在一些术科上不是很认真,而且带头讲话、很令人头痛,但是基于这些孩子平常都表现很好,班级管理的能力也不错,我没有在全班孩子的面前批评他们,而是从另一个侧面去鼓舞他们:在术科上经常表扬其它的同学,让他们(班干部)有紧迫感。而且时时刻刻提醒他们身为班干部应该有良好的纪律性。因此,大部分班干在各个方面都有很大的提高。
正如古人云“数其十过,不如突其一第”,表扬具有特殊的魅力和效用。老师要打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观察学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。老师要细心观察这种学生,挖掘他身上的一点或几点长处,及时予以肯定和表扬。同时,对有缺点的学生要敢于批评,但批评要得法,要讲究技巧,甚至要讲究艺术。苏霍姆林斯基说过:一个好教师,即使在他责备学生时,也时刻牢记不能让孩子那种成为一个好人的愿望的火花熄灭。
在班级的管理和教育中,在小学低年级学生刚刚走入校门时,班主任应采取多种有效的办法,影响学生的行为,创造一个好的学习氛围,使学生能学会认知、学会做人、学会协作;坚持教育育人、管理育人、服务育人的协调发展,还必须在以下三个方面下功夫:
在强化学生的日常行为训练上下功夫。把握小学低年级学生的特点,重视认知教育,规范其日常行为,必须强化具体行为训练,从小培养良好的习惯,在应知应会上下功夫,反复训练,直至养成自觉行为习惯。在小学品德教育中,要以公德教育、养成教育为重点,寓教于学科教学、班团活动、社会实践、家庭教育、校园文化建设、学校管理和服务之中,促进学生身心全面发展。首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生当别人发言时我们为什么要认真听?因为这是尊重他人的体现。其次,以编儿的形式使学生在轻松愉快中养成好的品行习惯。如在训练学生课前休息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿指导学生。儿的内容是:“上课响,快快进课堂,书本笔盒放桌上,安安静静休息好”。在课间培养学生遵守纪律和保洁方面编成儿:注意安全、注意保洁、做文明事、说文明话等等。我认为,班主任应该善于抓&uot;特殊习惯&uot;的培养,这样的话有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学生良好习惯的养成,从而也有助于班风班貌的整体发展。
在内化学生的学习习惯上下功夫。育人工作是一项外在行为到思想内化的综合工程。所谓内化,就是外部物质活动向内部精神活动转化的过程。学生品德和能力的形成通过学生的学习活动把人类积累的知识经验转化成自己稳定心理结构的过程。在班主任工作实践中,我认识到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手,从低年级开始训练,以活动做为学生能力的核心,强调学生学习的自主参与意识,注重学习方法的培养,促进学生学习活动的转变,在活动中发展学生的能力,这样良好的学习习惯就一定能养成。
在净化育人环境上下功夫。随着时代的发展,加强学生全面发展和从小培养学生创新意识显得越来越重要,因此在注重素质教育中,要重视环境建设,做到环境育人。注重校园环境的净化、美化、绿化,舍得投入,营造整洁优雅的校园,给学生以美的熏陶和享受。如在老师指导下,让学生自己布置教室,办黑板报,这种既让学生施展了自己的才华,又美化了教室环境。同时,要主动配合文化、公安、工商等部门加强对所、电子游戏机等经营场所的管理,打击侵蚀危害学生合法权益、身心健康的不法行为。要形成学校、家庭、社会教育的合力,建立学校、家庭、社会联动、互动机制。
如今,我们班的每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,个个都想为集体争光。因此,学生不但学习习惯和品行习惯都比较好,而且学生的各方面能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异的成绩,班级也被评为优秀班集体。“十年树木,百年树人”,班主任应该注重对学生品行习惯的培养,恰到好处地抓好学生的习惯培养,这是班级成长的必经之路,也是我们年轻班主任的必修课。
温柔有耐心,最适合当老师的星座女有哪些,你知道吗?
过去谈起教师这一岗位,大家都感觉是严肃认真的、寡言少语的。可是这样长期以往之后,那时候的教育方式跟如今已经不挂勾了,如今更合适的是温婉如润物无声的教师,而这种特性显而易见更易于在一个女生的身上反映。那麼目前就一起来看看十二星座中有什么星座女最合适当教师吧。
1.白羊座:喜爱小孩
很有可能由于白羊女自身便是个还没成长的宝宝吧,他们也很喜欢和小孩呆在一起,无论幼儿园或是高中学生,在他们眼中就全是仍然稚气的小孩。应对小朋友们思贤若渴的目光,白羊女毫无疑问想要倾其自身全部来专家教授她们专业知识,因此白羊女一定是个合适当教师的人。
2.双鱼座:善心的化身
双鱼女很仁德,不但是小孩,这世界的所有,只需是好的、阳光的,她都爱。因此想要把自己对这一美好世界的感受教授给他人,期待自身的善心遍及全球。双鱼女觉得专业知识和成绩很有可能或是主次的吧,最重要的是要学做人。这就是爱心的化身为双鱼女,很合适当教师不是吗?
3.水瓶座:极强细心
谁也别想和水瓶女比细心,她的极强续航你相比但是,因此这样的人最合适去带小孩了不是吗?也并不全是带小孩,做一个教师教授专业知识给学员也是要较强的细心,要不然讲了几句学员听不明白自身却厌烦了,那么就不好了。
4.摩羯座:内涵丰富
摩羯座去当老师是很不错的选择,他们大都内涵丰富,知识储备量大,尤其适合做语文老师,这样也可以为学生扩展知识面,而不是让学生只学书本上的知识,他们教出来的学生多半是全面发展的人。唯一不太好的一点就是,摩羯座的人总是一本正经,不苟言笑,容易让学生有距离感,不够亲切,这样的话容易缺少和学生之间有效的沟通,但是摩羯座的人相信他们的学生,他们会尽一切努力帮助他们在生活中取得成功。
班主任最心疼哪个星座
班主任最心疼的星座
第四名:双鱼座
说到双鱼座讨班主任喜欢应该大家没意见吧!毕竟大多双鱼座他们学习成绩优异,天生乖巧,最听老师话了,说白了他们就是有点子怂哈,而班主任大多数都喜欢听话的学生,所以双鱼很得班主任青睐。
大多双鱼座学生虽说懒,可是做事情还是挺靠谱的,班级如果交给他们治理的话大多都是令老师同学很满意。
第三名:巨蟹座
巨蟹座的学生他们天生聪明,做事情也是有条不紊,他们可谓是老师的贴心小帮手了,班级上谁谁谁又捣乱了,谁谁谁不舒服巨蟹座都能细心的观察到。而且大多巨蟹座都是不服输的性格,所以他们都是学霸级人物,学习好老师们也喜欢所以班级影响力也是极强的。
第二名:双子座
双子座的学生为什么讨班主任喜欢?因为他们天生聪明啊,而且他们大多数都会讲甜话,很会夸人,所以他们跟班级上的人都相处地很愉快。
双子座他们玩时玩得开,学习时也是很认真,他们智商情商都很高,大多双子只要肯努力以后必定成大器。
第一名:处女座
要说最得班主任青睐的学生非处女座莫属了。处女座的学生天生做事情负责任,尊敬老师与同学也是和睦相处,不管是老师还是学生都喜欢他们。
而且处女座天生就有领导才华,班级上的事情经他们处理就会迎刃而解,真的是老师学生的贴心小助手。
班主任喜欢的学生除了学习成绩好的,还有那些乖巧听话的,作为学生最重要的就是尊敬师长哦!
老师最喜欢哪个星座女公认老师最喜欢哪个星座女
; 老师最喜欢哪个星座女:1、双子女:双子非常聪明,且他们不仅学习好,更关键的是活泼开朗,能活跃气氛。2、金牛女:金牛很爱学习,这么爱学习的孩子,老师肯定喜欢,经常让她们给班里人做榜样。3、天蝎女:天蝎女可是妥妥的学霸,是老师眼中最乖的那一个,老师非常喜欢。
nbsp; 双子座天生可是文武双全,智勇双全,他们非常聪明,智商,情商都很高,学习方面,双子座可是数一数二的,不仅学习非常好,更关键的是非常懂事,好奇心也强,跟老师关系特别好,老师们都爱双子座,不仅是因为他们学习好,更关键的是活泼开朗,能活跃气氛。
老师最喜欢哪个星座女:金牛女
nbsp; 金牛座的人一学习起来,连时间都顾不上了,所以他们相当受到老师重视,金牛座的人不仅天生脑子转的快,而且心无旁骛,一心投入学习,学习相当好,都是数一数二的,老师特别喜欢金牛座,就是因为金牛座专心致志,一心向学,从来都不会三心二意。且每一个老师都希望自己的学生是非常的听自己话的学生,所以往往金牛座座的人在学生时代的时候,是非常的受到老师欢迎的一类人。
老师最喜欢哪个星座女:天蝎女
在十二星座中天蝎座,就是一个学习的天才,他们学习数一数二,一直都是远超别人,他们就是老师的最爱,可是妥妥的学霸,是老师眼中最乖的那一个,不仅有天赋,而且勤奋勇敢,一学习起来,就不管不顾了,钻研精神非常强,老师遇到这种学生,不重视才怪呢!并且天蝎座的人在个人能力上就会表现得十分的突出,老师怎么可能不喜欢这样的学生呢。
星座手链的编法 最好有图哦
用4根线,在中间打个结。(注意留一个较小的环,准备一个珠子,环要比珠子小)把环从中间放下去,分别套在8,16,24,32的两侧,16左边的线套到
32的右边,16右边的套到32的左边。8与24如16与32。(顺时针旋转着编)然后从32处抽出一根放到16没有线的那一侧。8与24如法炮制。然后不停循环这种编法。最后编完时把环穿到底下,再用珠子穿到环底下,使它不会散开。再把珠子固定住,最后再在珠子下面留一点线做流苏。
十二星座分别适合戴什么饰品转运?
天蝎座,白羊座,巨蟹座适合戴那种转运珠,可以很好的转运气,运气会越来越好,狮子座,金牛座处女座可以佩戴漂亮的红色手链,这样可以做运气。