玥取名字的含义,玥字取名好吗
玥字取名的寓意是什么?
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女儿都是父母的掌上明珠，而玥字就指上天赐予有德圣皇的神珠。因此，玥字用在女孩的名字中，确实是很不错的。
玥字虽然可以组成的词语不多，但它与其它许多读音为“yuè”的字同音，如月、越、阅等。这些字应用的更广泛，词语也较多。因此，用玥字起名，也可能会导致一些谐音不好或有歧义的名字。比如，女孩起名“玥子”的话，就和“月子”谐音了，而“月子”是医学术语，用于名字会感觉很奇怪，也可能会成为笑柄。
玥字虽然多用于女孩的名字中，但也有男孩使用的。因此，女孩用玥字起名，与其搭配的字，也要选择偏女性化的，中性词也能用，但一定不能使用太过男性化、太过阳刚的字词，这样名字会给人一种不伦不类的感觉。
玥字是一个很有内涵和寓意的字，因此，在搭配其它字的时候，可以有更多的选择。下面介绍两个名字:
心玥:女孩都有一颗柔软的心，用心字与玥字搭配，女性气息十足。而且，“心玥”与“心悦诚服”的心悦同音，因此该名字可寓意女孩总是能让人真心的服气或服从。
玥洁:“洁”是个寓意很好的字，本意是指干净，后比喻单纯、清白、作风正派。与玥字搭配，可寓意女孩像白月光一样柔美，并且品质高洁，纯真活泼
取名玥的含义?
取名玥的含义:
玥，古代传说中的一种神珠。
玥用于女孩名字应该就是掌上明珠的意思。
反正寓意很好啦。
玥字取名寓意
“玥”字取名的寓意是：掌上明珠。“玥”是神话传说中的神珠，因此多用于女孩名字，意指父母的掌上明珠。可以取的名字有：
1、心玥：“心”表示女孩心思细腻、善解人意，有一颗七巧玲珑心，与“玥”字搭配，更显温婉聪慧。
2、玥遥：“遥”有尊重、敬仰的意思，与“玥”字搭配，意为光芒万丈、受人敬仰。
3、霓玥：“霓”是色的光芒，与“玥”字搭配，意为宝珠光芒四射、光照人。
“玥”是什么意思?用于女孩名字如何?多谢!
玥
yuè
古代传说中的一种神珠。
字典上就有这个解释呀。
一般，王字旁的字都有美玉的解释。
玥用于女孩名字就是说明“掌上明珠”的意思。很好！神珠又是吉祥之物，保佑这个女孩。
瑜字的含义
瑜字从玉，是为俞声，比喻优点，亦形容美好，有着美玉的意思，也可指代美玉。用在名字中象征着孩子为无价珍宝，寄予了父母的爱意的存在，寓意非常好。
人们在起名时都喜欢找寓意好一点的字，给自己孩子一个寓意美好的未来，而且以后孩子介绍自己名字的时候还能够引经据典。那么，瑜字取名寓意好吗?
瑜字的拼音：yu
瑜字的起名笔画数：14
瑜五行属什么：金
瑜字的取名数理吉凶：吉
瑜是否为姓氏：否
说明：“瑜”字有几笔几画，是根据康熙字典及五格姓名学而来，并不一定与新华字典的笔划数相同。“瑜”字五行属什么、“瑜”字的取名吉凶，则是根据周易万物类象推断，仅供起名参考。
瑜字取名含义是什么？
瑜〈名〉
(形声。从玉，俞声。本义：美玉)
同本义
瑾瑜，美玉也。——《说文》
世子佩瑜玉。——《礼记·玉藻》
无所用之，碧瑜粪土也。——《淮南子·缪称》
又如：瑜玉(美玉);瑜珉(瑜，美玉;珉，似玉之石。比喻真伪、优劣);瑜珥(女子耳上的装饰品);瑜佩(玉佩。亦借指戴玉佩的人)
玉的光。比喻优点。亦形容美好
象载瑜。——《汉书·礼乐志》。注：“美貌也。”
又如：瑜百瑕一(比喻优点多而缺点少);瑜瑕(比喻优劣好坏);瑜璟(玉的光采)
【瑜松】
松字具有正直，刚毅，刚正不阿的意思，与瑜字搭配有内涵，寓指心地纯良、为人正直、光明磊落。
【瑜良】
良字具有良善，仁义，品行高尚的意思，与瑜字搭配很好听，寓指和颜悦色、博施济众、慈眉善目。
【英瑜】
英字具有英气，俊秀，英俊潇洒的意思，与瑜字搭配很不错，寓指风度翩翩、玉树临风、仁义有礼。
【文瑜】
文字具有文采，才华，文质彬彬的意思，与瑜字搭配有寓意，寓指节操高尚、文采斐然、满腹经纶。
瑜字开头的男孩名字
瑜世、瑜学、瑜登、瑜征、瑜律、瑜定、瑜磊、瑜为
瑜涵、瑜健、瑜辈、瑜维、瑜有、瑜慈、瑜伦、瑜卫
望采纳，谢谢！
瑜字取名寓意是什么?
瑜字从玉，是为俞声，有着美玉的意思，也可指代美玉。《说文》曰：“瑾瑜，美玉也。”《礼记·玉藻》曰：“世子佩瑜玉。”用在宝宝名字之中象征着孩子为无价珍宝，是寄予了父母的爱意的存在。
带瑜字的女孩名字寓意
若瑜
若瑜一名出自于成语“大智若愚”，将同音字愚替换成瑜，表示女孩聪明有才智，有着大智若愚的崇高境界，却能表现出不显锋芒的低调和谦虚，寓意极佳。
瑜曦
曦字很适合女孩使用，源自于《步步惊心》中的“马尔泰·若曦”一名。《类篇》曰：“赫曦，日光。”本义是指太阳光，希望女孩子一直是大家的小太阳。
——搭配适合展现宝宝性别特征的词
瑜字作为男孩女孩取名可用字，父母在选择可搭配的字词时要考虑到体现孩子的性别特征。这样能让人们从整体名字上识别孩子的名字偏向男孩还是女孩。
——搭配展现美好品质的词
瑜作为词义来说，体现了孩子美貌和珍贵的特征。所以在选择搭配词的时候可以从孩子所应该拥有的优秀品质出发，让孩子能够内外兼修。