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智商是什么: 智商就是IQ(Intelligence Quotient,的简称)。通俗地可以理解为智力,是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力。 要测量智力，最简单的方法，当然就是给予一个测验，测验里的问题很明显地要体现到以上能力的运用。 1905年，法国心理学家设计世界上第一智力测验。这些测验，每个都共30题，由浅入深，测试人的判断理解及逻辑等能力。这套测验，给当时的法国采用，用来测试学童的智力，以找出那些智力较低者，为其提供特殊教育服务。 其后不断修正先前设计的测验，得出一个"智力年龄"的概念。 智力年龄（Mental Age）是指某个年龄组别的孩子，平均而言，所能达到的智力水平。比如，一个8岁的小孩子，他在智力测验的表现，跟普通10岁的孩子一样好，我们就说，这个孩子智力年龄是10岁，虽然他的实际年龄只有8岁。 1916年，心理学家Stern提出一个“智商”（Intelligence Quotient简称I.Q.）的概念：如果一个小孩子的智力年龄与他的生理年龄一样，那么他的智力就是一般；但如他的智力年龄高于或低于他的生理年龄，则他的智力便是高于或低于一般水平。 智商（I.Q.）=（智力年龄／生理年龄）×100％ 比如上例中，小孩的智力年龄是10，生理年龄8，故智商=（10÷8)×100=125。 智商（I.Q.） 智力等级 140以上 天才或近于天才 120-140 智力优异 110-120 智力较高 90-110 普通智力 80-90 迟钝偶为低能 70-80 介乎迟钝与低能之间（每可归入低能） 70以下 确定为低能 根据统计， 约50%的人口，智商介于90与会110之间即“普通智力” 约25%的人口，智商小于90，（根据定义，智商100当然就是人口的平均智力水平）。 智商介于是110与120者，约占人口14.5%； 介于是120与会130者约占7% 介于是130与会140者，约3% 智商超过140者，仅占人口的0.5% 。 在低智力的一边，亦有类似的分布情况。例如智商，在介于70与80者，有7%等等。 可见，“天才”与“迟钝”的人都很少；绝大部分的人，都是一般智力。 对智力测量的方法很多，通常有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品分析法、智力测验法等。 去这里测试吧 http://www.tianyabook.com/ceshi/iq.htm

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推荐瑞文推理能力测验瑞文推理能力测验(Raven's
Progressive
Matrices)是非文字智力测验，是英国心理学家瑞文1938年设计的，简称瑞文测验。瑞文测验的编制在理论上依据的是斯皮尔曼的智力二因素论，主要测量智力中的一般因素，它渗入所有的智力活动中。瑞文测验的适用范围很广，6岁以上任何年龄的被试，不同语言、不同文化背景、不同职业、有无心理障碍的人都能使用，常被用于跨文化研究。既可个别施测，也可团体施测，约需30~45分钟。瑞文测验有三个版本，一个是1938年出版的标准推理测验，另外两个在1947年编制，分别是色推理测验和高级推理测验。色推理测验适用于5～11岁儿童和智力落后成人，高级推理测验则用于高智力水平的成人。测验具有较好的信度和效度。1986年由张厚粲主持修订了瑞文标准推理测验，建立了中国常模，用于中国城市5岁半以上儿童至成人。以下网址是瑞文推理测试完整版地址
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去测很悲哀，测完更悲哀！

12岁智商怎么测?

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怎么样才能知道自己的心理年龄有多大?

网上有很多测试的，但是只是作为参考而已 。其实自己可以感觉到自己是否成熟。

心理年龄怎么测试啊?我想测测…

个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符。有的人年事己长，言行举止犹宛如孩童；有的人身处花季，却已然少年老成。你的心理年龄几许?请自测： 1.你喜欢哪一类的人? 比自己更强的；喜欢和尊敬自己的；需要自己的；不知道。 2.当你的朋友不赞成也不理解你的建议时，你会： 继续解释；觉得受伤或生气，不再说话；避开这个问题；听听他的意见。 3和朋友聚会，当你觉得情绪低落时，会： 强作欢颜，不止人注意到不快情绪；不掩饰情绪，但坚持坐到最后；如实告诉朋友并离开；找借口离开。 4.工作上遇到麻烦，下班后你会： 一个人出去散心，忘掉烦恼；希望回家从亲人处得到安慰；找朋友倾吐不快；闷在心里，愤愤不已。 5.某个你刚认识的人，吃力地想教导你某件你很清楚的事，你会： 告诉他你早就知道；不说什么，但也不听；等他讲完，再显示你对此道十分精通。 6.你认为自己： 没遇上好机会，不然会有更好的生活；目前的生活与自己付出的相符；总是在花大量时间做着自己不想做的事；说不定明天就撞上好运。 7.马上要过节了，你会： 激动不已地等待盼望；花许多时间想象要做的事；没什么特别的异样感觉；过节没意思。 8.出门前你的家人若穿着不合适，你 建议他(她)换一下装束；坚持要他(她)换装；除非他(她)换装，不然不会与其一同出门；无所谓。 9.在重要的事情即将发生时，你会： 于其余事时非常焦躁；不愿与人谈及此事；轻松地与朋友谈论此事；想寻求支持和鼓励。 10.当有人惹恼你时，你会： 向其余人唠叨，抱怨；偶尔会唠叨几句；挖苦讽刺回击他(她)；不记在心上，无所谓。 11.当你的密友发脾气时，你会： 不住地问他(她)怎么啦；焦虑，担心是不是自己的过错；不理睬，让密友自己恢复；叫他(她)停止无理取闹。 12.你在与人发生争执后会： 很快冷静下来并且道歉；仍然坚持并想证明自己的观点；假装什么也没发生；连着几天不理他(她)。 结果分析： 儿童时期(1-20分) 不论你今日几岁，你的心理年龄仍在16岁以下。喜欢被人表扬，总想取悦别人，他人的肯定才能令你肯定自己。渴望从人家那里获得情感上的安慰和支持。情绪起伏大。对事物有强烈的好奇心。不切实际是你最大的优点和缺点。它让你更能感受快乐，也让你在生活中时常受挫。 青少年时期(21-40分) 内心不能平息的矛盾冲突是此时你最明显的特征。你渴望独立自主自由洒脱，但还没有摆脱他人的阴影，那第三只眼随时监控着你，你的一举一动在儿童时期是为具体的他人满意，现在是为让这第三只眼满意，本能与人为，现实与理想，自我与超我，这种种矛盾的痛苦是推动人格发展的动力。 成年时期(41-60分) 若将人生之路视为登山，目前你已到达了自己的峰顶，成熟、稳健、老练、实际，你能够合情合理地处理现实人生、的种种矛盾，平和地看待完美与缺陷，获得与丧失。清楚地认识自己，能清明地分辨可能与不能，可为与不可为。但这种状态稍有偏失，你就会走进保守与停滞，这样导致的将是创造性和人生乐趣的丧失。