心理健康测试的主要作用有哪些,心理测试的目的和意义

什么是心理测量,心理测量的功能和特征分别是什么

心理测量是指依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量,也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。
心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述,说明个体的心理特性和行为。同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决策提供信息。
心理测量可以确定个体间的差异,并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别,或推测个体在某个领域未来成功的可能性。
心理测量可以评价个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,评价儿童已达到的发展阶段等。
心理测量的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据。因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性,进而提高人才选拔的效率与准确性。心理测量可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征,从而为因材施教或人尽其才提供依据。如学校可以依据学生的能力水平分班分组,部队可以依据每个人的特长分配兵种,企业可以将职员安置到与其能力、人格相匹配的部门等。
心理测量可以为升学就业咨询提供参考,帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征,确定最有可能成功的专业或职业,进而作出最佳选择。心理测量可以为心理咨询或治疗提供参考,帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因,进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。
通常心理测量依据测验的功能,可以分为能力测验、智力测验和人格测验。常用的智力测验量表有韦氏量表和瑞文测验;而人格测验主要有MMPI、16PF、EPQ等
按测验的方式分类有个别测验和团体测验。

大学生刚进校时进行心理健康测试,主要目的是帮助学生更好的了解...

确实是的,因为大学是一个小社会了已经,可能有些人会有压力的。

心理测评有什么作用?

心理测评更多的作为咨询过程中效果评估的工具。

心理咨询师是通过心理测评对来访者有个初步的判断。

心理测试的目的是什么

都不是,而是考察你心理的一个方向和性格价值趋向,与你想的不合格或最变态都无关。

心理健康测试100题的介绍

《心理健康测试100题》是人民军医出版社在2005年6月1日出版的一本书籍。

跪求中国大学生心理健康量表(100题)以及评分标准~~


偶尔
有时
经常
总是
1.我情绪忽高忽低
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2.做什么事我都感觉很困难
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3.我喜欢与人争论、抬杠
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4.我对许多事情心烦
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5.遇到紧急的事我手发抖
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6.我怕应付麻烦的事
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7.我情绪低落
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8.我感到人们对我不公平
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9.我觉得大多数人都不可信
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10.感到别人对我不友好
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11.我不能控制自己发脾气
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12.我感到前途没有希望
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13.我喜怒无常
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14.我要求别人十全十美
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15.我抱怨自己为什么比不上别人
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16.我觉得别人想占我便宜
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17.我觉得活得很累
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18.看到房间杂乱无章我就安不下心来
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19.当我读书时需要很长时间才能提起精神
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20.我感到有坏事发生
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21.我感觉疲劳
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22.我常为一些小事而心情不好
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23.我不能容忍别人
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24.别人有成绩我嫉妒
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25.我的想法与别人不一样
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26.遇到挫折我便灰心
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27.我经常责备自己
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28.害怕别人注意我的短处
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29.我一紧张就头痛
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30.我有打人或骂人的冲动
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31.感到别人不理解我,不同情我
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32.我固执己见
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33.我对什么事都不感兴趣
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34.我心里焦躁
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35.我国人多、车多的路口心里发慌
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36.遇到紧急的是我尿频
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37.我心情时好时坏
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38.我对新事物不习惯
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39.我感到别人亏待我
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40.我感到与人很难相处
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41.我邮箱摔东西的冲动
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42.我感到很难与人相处
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43.我总觉得别人在背后议论我
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44.我爱揭别人短处
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45.我喜怒都表现在脸上
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46.我唱紧张睡不好觉
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47.我无缘无故感到紧张
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48.应采取果断行动时我就犹豫不决
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49.我不擅长与人相处
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中国大学生心理健康量表
50.该做的事做不完我放心不下
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51.我不分场合的发泄不满
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52.我控制不住自己的情绪
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5
53.当别人看我或议论我时我感觉不自在
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54.我觉得别人对我的成绩评价不恰当
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55.我感到自己没有什么价值’
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56.我总觉得别人在跟我作对
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57.我情绪波动很大
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58.我担心别人看不起我
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59.我感到忧愁
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60.我心情紧张时胃就不舒服
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61.在变化的情况下我不能灵活处事
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62.我觉得我的学习或工作的负担重
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63.我对比我强的人并不服气
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64.我不能接受别人的意见
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65.我对亲朋好友忽冷忽热
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66.我觉得生活没意思
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67.我担心自己有病
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5
68.遇到紧急情况时我心跳得厉害
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69.我与陌生人打交道时感到为难
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70.我心里总感觉有事
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71.我在公共场合吃东西时感到不自在
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72.我朋友有钱我感到不舒服
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73.我做事想怎么做就怎么做
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74.我难以完成工作或学习任务
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75.紧张时我手出汗
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76.我常用刻薄的话刺激人
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5
77.不能容忍嘈杂的环境
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78.我容易激动
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5
79.我的感情容易受到别人的伤害
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80.到一个新环境我不能很快适应
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5
说明:中国人心理健康量表,共有80个评定项目,每个项目采用5级评分制。
(1) 无:自觉无该项问题;
(2) 轻度:自觉偶尔有该项问题;
(3) 有时:自觉有该项症状,时有发生;
(4) 经常:自觉有该项症状,经常发生;
(5) 总是:自觉有该项症状,总是发生。
中国人心理健康量表,共有80个评定项目,可归类为10个因子,各个因子所包含的项
目如下:
(1) 人际关系紧张与敏感:包括10,14,23,31,49,53,71,79,共8项,该因子
主要反映受试者人际关系方面的紧张,敏感等。
(2) 心理承受力差:包括2,17,26,40,50,62,74,77,共8项。该因子反映受
试者感觉困难,遇到困难,挫折时,觉得工作学习负担重与难以完成,对待杂乱环境不
能忍受。
(3) 适应性差:包括6,18,35,38,48,61,69,80,共8项,该因子反映受试者
对事情,环境,人不适应等。
(4) 心里不平衡:包括8,15,24,39,42,54,63,72,共8项,该因子反映受试
者感到别人对他不公平,抱怨自己赶不上别人,别人有成绩时自己生气,自己出力不
讨好,觉得别人亏待自己,对比自己强的人不服气。
(5) 情绪失调:包括1,13,22,37,45,52,57,65,共8项,该因子反映受试者
情绪不稳定,心情不愉快,控制不住自己情绪等问题。
(6) 焦虑:包括4,20,28,34,47,58,67,70,共8项。该因子反映受试者对许
多事情心烦,预感有坏事发生,心里烦躁,无缘无故紧张,担心自己有病等焦虑症状
好辛苦的,意思意思下,给点分

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